【8A版】某某学校党支部换届选举工作报告范文

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1、【MeiWei81-优质实用版文档】GG学校党支部换届选举工作报告范文  学校党支部始终把抓学习作为提高党员和教师队伍思想素质,促进师德师风不断提升的重要手段,下面是整理的关于GG学校党支部换届选举工作报告范文,欢迎借鉴!  中心小学党支部换届选举工作报告  同志们:  根据市教育局党委的部署,今天,我们在这里召开溱潼中心小学党支部新一届支部委员会换届选举大会。受上一届支部委员会的委托,现在,我代表党支部向全体党员作工作报告,请予以审议。  一、三年来的主要工作及取得的成绩:  自20G年9月以来,我校党支部在上级党委的领导下

2、,坚持高举邓小平理论和“党的十X大”重要思想的伟大旗帜,认真贯彻党的十八大和十X届四中全会精神,深入落实党的十X大,以“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”为目标,紧密结合学习实践党的十X大活动的开展,进一步加强领导班子和党员干部的组织建设、思想建设和作风建设,切实提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,不断提高服务基层、服务教学、服务师生的能力和水平。学校党支部被评为镇先进党支部。学校的综合办学水平显着提升。学校荣获泰州市文明单位、泰州市平安校园、泰州市和

3、谐校园、泰州市优秀家长学校、泰州市科技先进学校、市教育现代化先进校、连续八年在市素质教育综合考核中获优秀奖。  (一)以学习为抓手,加强思想建设,提高领导干部和教师队伍整体素质  学校党支部始终把抓学习作为提高党员和教师队伍思想素质,促进师德师风不断提升的重要手段,以加强师德师风建设和干部作风建设为重点,狠抓思想政治教育和师德师风教育,进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。坚持集中学与分散学相结合,学政治与学业务相结合,通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式,组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论知

4、识、政【MeiWei81-优质实用版文档】【MeiWei81-优质实用版文档】策、方针以及与教育教学相关的内容,提高学习的必要性、针对性、实效性,做到了真学、真懂、真信、真用,提高思想觉悟,提升师德水平,推动工作发展。  1、抓好领导班子和干部队伍学习。定时组织班子成员和管理干部进行政治业务学习,切实提高班子成员和管理干部的政治理论水平。在学习中,学校领导班子成员做到了带头学、带头抓、做模范、当表率,查资料、记笔记、写体会,积极争做学习型管理者。通过学习,领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握,提高了认识,增强了

5、树立和落实党的十X大、构建和谐校园的坚定性和自觉性。  2、抓好党员队伍学习,通过学资料、听先进事迹报告等多种形式,组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策,并建立了党员学习专用笔记本。先后组织开展了“学习师德模范”教育活动、“党员先进性”教育活动、“师德师风”教育活动以及学习实践党的十X大等教育活动,提高了党员的政治素养,使每位党员真正做到政治过关、思想过硬、能力过人。  3、抓好教职工队伍学习。把学政治与学业务结合起来,把定时学与日常学结合起来,把学习理论与实践应用结合起来,保证了学习实效。重点组织开展了“党员先进性”

6、教育专项活动、“党的十X大”教育活动等系列活动,切实提高了教师队伍的政治理论素养。  (二)以民主管理为保障,加强组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力  学校党支部以进一步深化民主管理为重点,进一步加强了组织建设,增强党组织的吸引力,提高党组织的凝聚力和战斗力,推动了党组织的发展壮大,为学校发展起到保驾护航的作用。  1、抓好队伍管理。一是加强党员干部队伍管理,以深入学习党的十X大活动为带动,加强党员的教育管理,建立完善了教育活动长效机制,增强领导干部保持党的先进性、践行“百年老校”精神。进一步完善了干部队伍管理机制。;二是进

7、一步规范了党员干部队伍管理,提高党员干部队伍整【MeiWei81-优质实用版文档】【MeiWei81-优质实用版文档】体素质。加强对党员的日常管理。发挥党员在教育教学和后勤服务工作中的先锋、模范作用,让党员人人成为业务能手、岗位标兵。三是抓好教职工队伍管理。严格落实教职工考勤制度、岗位评估制度等一系列教职工管理制度,使教职工管理更加规范、科学、有效。将教职工管理与发展党员结合起来。通过党组织挑选、教职工民主推荐等多种渠道,从教职工中选拔优秀人才作为党组织重点培养对象,为党员发展工作积蓄人才。近年来,党支部先后培养发展了八名优秀

8、教师加入了党组织。  2、加强民主化管理。一是实行了领导班子民主决策制度,定期召开党支部委员会和校长办公会,对党内的和学校的大事、要事进行集体商讨,增强决策的公平化、科学化、合理化;二是依托学校办公会、教代会等,广开渠道,广泛征求管理干部、教职工及家长的意见和建议,真正让教职

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