领导学名词解释

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1、一、名词解释1．1柔性领导（期末复习指导书P70；教材书P29）就是指在研究人们心理和行为的基础上,依靠领导者的非权力影响力,采取非强制命令的方式,在人们心目中产生一种潜在的说服力,使其自觉服从和认同组织意志,从而把组织意志变为人们自觉的行动的领导行为。1．2不充分授权（期末复习指导书P72；教材书P58）也称为特定授权或刚性授权,是指上级行政主体对于下属的工作范围、内容、应达成的目标和完成工作的具体途径等都有详细规定,下级行政主体必须严格执行这些规定。在这种形式中,被授权者的职务、责任和权力均有明确的规定。1．

2、3矩阵式（期末复习指导书P76；教材书P83）矩阵式组织结构是一种在混合式领导组织结构的基础上，按照数学上的矩形方阵原理建立起来的领导体制，又称“规划—目标”结构形式。1．4文化生态学（期末复习指导书P79；教材书P132）是指用人类生存的整个自然环境和社会环境的各种因素交互作用的生态理论研究文化产生、发展规律的一门社会分支学科。[是研究人与文化、环境及其关系的学科。]2．1道德素质（期末复习指导书P81；教材书P152）道德素质是指一定群体或组织乃至整个社会在一定时期调节人与人之间相互关系的价值标准和价值判断、

3、道德规范和道德要求内化为心录内容后形成的整个精神内涵，是充满价值内容和主观取向的领导精神素质。2．2非正式群体（期末复习指导书P84；教材书P192）非正式群体（informalgroup）人们在活动中自发形成的，未经任何权力机构承认或批准而形成的群体。非正式群体的存在是基于人们社会交往的需要。在正式群体中，由于人们社会交往的特殊需要，依照好恶感，心理相容与不相容等情感性关系，就会出现非正式群体。这种群体没有定员编制，没有固定的条文规范，因而，往往不具有固定的形式。由共同利益偶然结合在一起的人们、同院的伙伴、工厂

4、或学校中存在的一些“小集团”、“小圈子”都属于非正式群体。2．3决策树法（教材书P239）它利用了概率论的原理，并且利用一种树形图作为分析工具。去其基本原理是用决策点代表决策问题，用方案分枝代表可供选择的方案，用概率分枝代表方案可能出现的各种结果，经过对各种方案在各种结果条件下损益值的计算比较，为决策者提供依据。“决策树”法是风险决策的一般性方法。2．4近因效应（期末复习指导书P90；教材书P274）所谓“近因”，是指个体最近获得的信息。　　所谓近因效应：与首因效应相反，是指在多种刺激一次出现的时候，印象的形成主

5、要取决于后来出现的刺激，即交往过程中，我们对他人最近、最新的认识占了主体地位，掩盖了以往形成的对他人的评价，因此，也称为“新颖效应”。（所谓近因效应是指过多地依赖最近的表现对人做出评价，而不考虑他的全部历史和一贯表现的一种现象。）3．1自然性影响力（期末复习指导书P92；教材书P322—323）（自然性影响力，也称非权力性影响力，它源于个人自身的特点，通过潜移默化的自然过程，转化为某种动机的形式而发生作用。）非权力性影响力，也称为自然性影响力。非权力性影响力来自于领导者自身的因素，其中包括领导者的品格、知识、才能

6、、情感、资历等个人因素亦即个人威望所产生的影响力。3．2领导方式（期末复习指导书P95；教材书P354、356）领导行为方式，是一种具有权威性与结果性的组织行为方式和社会行为方式，是领导主体以其特定的作风、习惯、性格、态度、倾向、思想和教育素质在特定的领导环境制约下形成的，对领导客体做出反应并施加影响的基本行为方式。领导行为方式可分为：专断式、民主式和放任式。3．3模拟测评法（期末复习指导书P98；教材书P388）评价中心测评法将各种不同的素质测评方法相互结合，通过创设一种逼真的模拟管理系统和工作场景，将被试人纳

7、入该环境系统中，使其完成该系统环境下对应的各种工作。在这个过程中，主试人采用多种测评技术和方法，观察和分析被试人在模拟的各种情景压力下的心理、行为、表现以及工作绩效，以测量评价被试人的管理能力和潜能等素质。评价中心最主要的特点之一就是它的情景模拟性，所以又被称为情景模拟测评。3．4虚拟政府（期末复习指导书P100；教材书P408）虚拟政府是以为公民提供，以公民为中心、“一站式”和无缝隙的公共服务，即公民能够在网站上方便地实现所有与政府打交道的事物。16虚拟是一种用信息技术营造的虚拟世界，一个网络世界，一个数字平台

8、。它与现实世界和自然平台构成了我们当今世界。虚拟作为一种独特的中介方式，必然成为人与人之间、人与各种社会组织之间、各种社会组织之间沟通的一种中介方式，也必然成为政府与社会和公众联系的手段与途径。一、单项选择题1．1孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（B）A、民本思想B、人本思想C、谋断分离的思想D、重视纳谏的思想1．2从长远来看，在综合国力中起重