苏教版语文三年级下册第三单元测试题

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1、第三单元检测一、把下列词语补充完整。风华（）（）才思（）（）出类（）（）后生（）（）文思（）（）手不（）（）笔下（）（）力透（）（）二、照样子填空。（警惕）的目光（）的浪花（）的云霞（）的将领（深情）地歌唱（）地擦洗（）地飘荡远望（群山）凝望（）仰望（）探望（）三、按要求改写句子。1、王勃写的《滕王阁序》成了千古传诵的名文。（缩写句子）2、我去看望王伯伯。（扩写句子）3、藏民还在山里，怎么受的了呢？（改成意思不变，带句号的句子）4、写出一句珍惜时间的名人名言。四、修改病句。5、同学们非常爱护时间。6、上课的时候，发言很积极。7、这是美丽的城市。8、我们要做到勤查字典

2、的习惯。五、把下列句子整理成一段通顺的话。（）弟弟拿了个“问”字，光是问别人却不读书。（）以前，有个老人很有学问，他的书房里挂着一块匾，上面写着“学问”两个字。（）哥哥拿了个“学”字，从早到晚，只读书，不提问。（）结果，过了很长时间，两个人的知识都不见长进。（）老人死后，两个儿子把这块匾一分为二。六、按课文内容填空。1、“菩萨兵”是藏民们称呼带领的战士，之所以这样称呼是因为。2、远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着，灿烂的霞……这种迷人的秋景可以用“，”诗句来描述。3、当他们看到红军把院子打扫得______，土地整治得__________,全都流下来了

3、_________泪水。4、时间像___________，___________地流淌。勤劳的人从“______”里捞起______________.懒惰的人只能捞起_________________.九、阅读短文，完成练习。上课铃响以后“丁零零……”清脆的上课铃响了，同学们一窝蜂地拥向教室。我们班足球队的男子们正七手八脚地忙着捡球，还恋恋不舍地望着草坪。瞧，小胖墩许广满头是汗，他双手抱着足球，“咕咚咕咚”地猛跑，没料到脚下一滑，“呱唧”一声，一下子摔到在地上，手中的足球一下子滚出老远。小队长王旭亚一边拉他一边逗趣地说：“我们的足球英雄真厉害，球踢得好，摔跤也摔得漂

4、亮，‘呱唧’一声，又响又干脆。”话音未落，逗的大家哈哈大笑。调皮筋的女同学也停止了比赛，像一群快乐的小鸟一样飞进了教室。大部分同学早已端端正正地坐在位置上，有的复习课文，有的预习新课，教室里只听到“哗啦哗啦”的翻书声。班主任王老师微笑着走向讲台他右手拿着教具左手托着粉笔盒环视了一下同学们满意地点点头声音响亮地说道上课1、用“”画出短文中表示声音的词。（1分）2、按要求写词语。（4分）七手八脚（含有数字的成语）：端端正正（AABB式）：3、给短文空白处加上标点。（3分）4、先用“～～～～”画出文中一句比喻句，然后照样子写一句。（3分）5、写出这段的主要内容。（4分）第

5、三单元测试卷一、看拼音，写词语。（14分）hútutóngbāochūngēnggǎnjīxúnluó　　lièwù（）（）（）（）（）　（）Jīng　dāiyànhuìcàn　lànyù　liào　　　gǎnchù（　）（）（　）（）　　（　）gào　sùshén　yǒng　wú　bǐyùn　zú　qì　lì（）　（　　　）（　　　）二、给下列带点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）1、尽（jǐnjìn）管藏（cángzàng）胞不在，我们仍要尽（jǐnjìn）力地把他们的地种（zhòngzhǒng）好。2、许多人都（dōudū）来给阎都（dōudū）督庆贺。

6、3、这里以前没（méimò）有老虎出没（méimò）。三、比一比，再组词。（8分）纳（　）诉（　）胞（　）塔（　）呐（　）折（　）抱（　）搭（　）夸（　）预（　）段（　）错（　）考（　）须（　）断（　）措（　）四、给加点字选择正确的解释。（填写序号）（2分）疾：①疾病②痛苦③痛恨④急速、猛烈1、一阵疾风吹来，树木、野草发出“沙沙”的声音。（）2、他工作起来废寝忘食，终于积劳成疾。（）3、他大公无私，疾恶如仇，大家都拥护他。（）4、党中央非常关心灾区人民的疾苦。（）五、填字成词，再任选两个词写一段连贯的话。（11分）文思（）（）热火（）（）尽心（）（）神勇（）（）胸有

7、（）（）笔走（）（）出类（）（）才思（）（）六、在括号里填上合适的形容声音的词语。（2分）1、树上的小鸟（）地叫着，好像也在赞美春天呢。2、我进门一看，爸爸正（）睡得香呢。3、小老鼠（）地叫着，好像在向我讨东西吃。4、一阵狂风吹来，树木野草发出（）的声音。七、把下列几组词中不是一类的用“”画出来。（2分）1、教师医生学生工人驾驶员2、长江黄河珠江湖泊淮河3、李广卢纶王勃杜牧李白4、弓箭大炮大刀长矛宝剑八、按要求写句子。（10分）1、把句子补充完整，并加上标点。（1）可爱的小姑娘（2）时间像2、仿照例子写句子。例：池塘里传来叫声。　　　　　　我家后边的池塘里不时传