教育工作先进集体事迹材料22

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1、教育工作先进集体事迹材料潘集区实验小学实验小学区教育工作先进集体事迹潘集区实验小学办好教育,是学校的大事。在我们实验小学,一直重视领导班子集体学习和谋划学校未来发展工作。我们在学习探索科学发展观理论以及新课程改革政策中,结合本校实际,适时提出“以生为本,合作发展”的办学理念和打造“三园”文化建设的办学目标,我们结合校园文化建设这个重点工作,对我校办学理念目标的内涵进行拓展,提出“五三一”工程管理模式(五即净、静、敬、竞、进;三即文明校园、文化校园、和谐校园;一即学校特色,三结合育人模式),并在实际工作中逐步完善,收到了较好效果。一年多

2、来,我校为迎接义务教育均衡发展验收,暑假里我校进行校舍维修,添置桌凳,在走廊和教室的墙面新贴洁白的瓷砖,兴建篮球场,维修了塑胶跑道,并对运动场里的围墙维修粉刷并进行了美化,整个校园焕然一新,学校的育人环境有了新的提升。三、扎实做好“两学一做”教育实践活动。依照局党委总布署,我校紧紧围绕办人民满意教育这个中心,充分发挥了党支部战斗堡垒作风和共产党员先锋模范作用,学校成立了“两学一做”教育实践活动工领导小组,制定了“两学一做”教育活动实施方案。其次,我们紧扣教育实践活动目标与任务,务实开展了“两学一做”主题活动”,使全体党员的党性观念得到

3、加强,党员思想素质得到提高,教学工作得到推动。学校要求从以下几方面开展工作:第一组织好党员学习。我校采取集中学习和自学相结合的学习方式,制定了教育实践活动学习制度,严格了学习纪律,发放了教育实践活动学习笔记本,为期一周的集中学习日,无特殊情况不准请假,每周有计划地印发教育实践活动读本、党章、十八大精神、各级领导讲话精神等学习资料,并且每周检查党员学习笔记情况。要求每名党员都要做5000多字的学习笔记,并且结合各自的工作实际撰写学习心得体会;开辟了党员学习园地,尤其是校领导班子成员都按照各自分工自始自终地参加自己所在支部的学习和讨论,做

4、到带头学习,带头记笔记,带头写心得,带头参加讨论,带头参加活动,领导班子成员的表率作用带动和促进了整个活动的顺利开展。第二加强活动载体建设,保证“两学一做”教育实践活动看得见,摸得着。学校组织全体党员和入党积极分子进行了一次教育实践活动知识竞赛,使大家对于开展好“两学一做”教育实践活动的重大意义有了更加形象深刻的认识和理解。开展了学校领导与教研组长、教师的三结对活动,切实帮助教职工解决思想、生活、学习等方面的实际问题,充分发挥领导干部和党员的先进性和先锋模范作用。学校发放走访意见征求表,海纳百川,广泛征求教职工的意见和建议,为进一步开

5、展学校工作,更好进行此次“两学一做”教育实践活动打下坚实的基础。学校组织观看警示片,一个个典型的案例震撼人心,发人深省,让教师们得到了精神上的洗礼,明白了民主、清廉、务实的重要性。四、规范管理,提高教育教学质量我校是淮南市特色小学,多年来秉承“以科研为先导,以规范为根基,以质量求生存,以管理求发展”。一年来,学校继续强化目标管理,更偏重于过程考核管理。推行校务公开,定期召开教代会,重大决策实行民主决策。我校重视教师队伍建设,重视师德教育工作,对中青年教师的培养实施“充电工程”、“名师工程”,同时借助于校本培训契机,开展了中青年教师课堂

6、教学比武活动,今年5月份,我们进行了全区公开教学日活动,不断提高了老师们的专业素养。教学质量是学校的生命线,所以要加强教学常规管理以及教学过程管理。我校教导处对教学工作继续坚持“四查一听”做法,认真组织好期中、期末考试和“两考”成绩分析反思工作。学校重视学困生的转化,定期召开有关教师专项座谈会议。学校开齐了各门课程,开足了所有课时。我校一直重视学科活动课的开展,把常规活动纳入课表。如升旗仪式、微机课、腰鼓队活动、合唱队活动等,成立了活动课检查小组,检查结果记录存档,与绩效工资挂钩。在强化教学科研方面,我们努力探究,常抓不懈。每周按时进

7、行教学业务学习,做到时间、地点、内容、效果几“落实”。今年学校安排老师70余人次外出学习听课。学校也开展了全校性的课堂教学互听互评活动。五、务实进取,开创未来新局面在过去的一年工作中,我校全体教师锐意进取,开拓奋进,为学校发展尽心尽力。学校先后荣获’’省语言文字工作示范学校”、“市级文明单位标兵”、“市师德教育活动先进集体、“市语言文字规范化示范校”、“市安全保卫工作先进单位”、“区中小学常规管理考评第一名”“区义务教育均衡发展创建工作先进单位”“区关心下一代先进单位”“区综合治理和义拨经费管理先进单位”的荣誉称号。而在老师方面:杨利

8、红、杨开浩两位老师在潘集区交互课堂中荣获一等奖,许克娟两位老师在潘集区英语无生上课中荣获一等奖,刘民、杨开浩在淮南市数学优质课中荣获一等奖。刘民、盛侠两位老师获得省级优课,另外还有六位老师获得潘集区应用新星称号。邱晶晶、

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