人教版历史七年级上册第12课

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1、西汉建立的时间?开国皇帝?都城?公元前202年刘邦长安知识回顾汉高祖刘邦(休养生息)汉文帝、景帝(“文景之治”)汉武帝国势最昌盛第12课 汉武帝巩固大一统王朝学习目标1.掌握汉武帝“大一统”的政策和政治及思想上的措施,记住汉武帝时期是西汉的鼎盛时期。2.认识汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点,也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。3.理解“大一统”的含义。大一统:就是中央加强对政治经济思想文化等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面.大一统的目的:措施的几个方面:加强中央集权,巩固封建统治政治;思想文化;经济刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以任

2、免官吏,自征租赋,自铸钱币,自集军队。史料一:西汉梁王出行,千乘万骑,和天子一样威风.还自造弓箭数十万,库存的珠宝玉器多于京师史料二:山靖王刘胜的葬衣——金缕玉衣梁王出行汉武帝的叔叔梁王出行,千乘万骑,和天子一样威风。他还自造弓箭数十万,府库的“珠玉宝器,多于京师”。上述材料说明什么问题?政治上:诸侯势力相当大,严重威胁中央集权假如你是汉武帝,你会怎么办呢?材料分析:(豪强地主)“役财骄益,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲”。——《史记·平准书》汉武帝的烦恼一【汉武帝的烦恼】诸侯王势力强大豪强地主势力膨胀导致社会秩序混乱烦恼一:如何削弱封国势力?怎样才能削弱诸侯

3、王的势力,解除他们对中央的威胁,加强中央的权力?1、谁向汉武帝提出什么样的建议?2、该建议的内容是什么?汉武帝采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”,规定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位以外,可将封地再分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。“推恩令”皇帝诸侯王侯诸侯王侯侯侯中央统辖的郡诸侯王侯侯侯侯“推恩令”妙在哪里(作用)?假如这个正方形为一个诸侯王的封地他有四个儿子,根据汉朝的推恩令,他的封地就变成了如下图:政治:下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其他子弟作为侯国,由皇帝制定封号——推恩令(主父偃)诸侯国土封土分一次封土再分主父偃yanˇ武帝

4、又找各种借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱,诸侯王从此一蹶不振。你送來的賀禮太薄,對朕不敬,削你的爵位!公元前122年,汉武帝又借口诸侯王所献酎金的斤两、成色不合规定,废诸侯106人。烦恼一:如何削弱封国势力?推恩令烦恼二:当时京城的有些百官和皇族时不时的干些违法犯纪的事情,封国势力的削弱使郡国的实力逐渐增强,这些都使汉武帝不安起来。怎样才能了解官员和王族的动向,使他们忠诚自己和不敢贪赃枉法、欺下瞒上呢?汉武帝时期的监察制度表刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史全国划分为“十三”州部地方刺史:代表朝廷监视地方官员,并抑制和打击地方豪强。

5、大一统之政治地方刺史(十三州部)督地方官员抑豪强及其子弟刺史制度加强中央集权强化监察制度陛下万岁!用道家思想来治国最好,先帝们一直用道家思想治国,才有今天的成就。既然道家的思想这么好,那就继续采用。道家代表启奏陛下,恕臣直言,现在有些人不把皇上放在眼里,整天说三道四,应该制定严厉的刑法,对乱说者治罪,看今后谁还敢诽谤皇上?法家代表陛下万岁万岁万万岁!道家思想让人们没有约束,会说三道四。法家思想太残酷,不能体现皇上的爱民之心。用儒家思想治国,既体现皇上的仁慈,又教化了百姓。儒家代表情境短剧严刑厉法无为而治忠君守礼大一统之思想一天,汉武帝在长安召集诸子百家的学者,

6、讨论治国方略。法家:道家:儒家:法家儒家烦恼三:该用哪种思想来治理国家?材料一:统一思想,归本儒家,便是要使全国人有一致的信仰,让大家在相同的目标下,致力于共同的利益,所以统一思想是有其必要的。——《董仲舒与西汉学术》罢黜百家,独尊儒术董仲舒罢黜:贬低并排斥百家:儒家以外的学说独尊:独居首位儒术:新儒家《诗》《书》《礼》《易》《春秋》太学:汉代出现的设在京师的全国最高教育机构太学讲经图兴办太学,培养儒学人才(1)“罢黜百家,独尊儒术”(2)兴办太学,培养儒学人才作用:从此儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远汉武帝的“罢黜百家,独尊儒术”和秦始皇的“焚书

7、坑儒”的异同点“焚书坑儒”“罢黜百家,独尊儒术”相同点目的实质不同点方式和结果加强中央集权文化专制采用法家思想,对其它思想粗暴破坏,加速了秦朝的灭亡独尊儒术以儒学为正统思想,促进了大一统局面的形成和巩固当时,私人铸币未完全禁止,盐铁经营权也大都掌握在豪强手中,这些富商控制了国家重要的经济命脉。他们唯利是图,不关心国事。西汉初年朝廷曾向他们借钱平反叛乱,他们却担心朝廷不能获胜而不肯借贷。该如何加强朝廷对社会经济的控制?烦恼四:材料一《史记·货殖列传》记载:“夫用贫求富,农不如工,工不如商,刺绣文不如倚市门”。想一想:这样状况对国家经济发展带来什么影响?导致粮食短

8、缺,进而影响社会稳定。官出土于汉代带“

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