公开课化学会考实验复习

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1、会考专题复习化学实验——基本仪器、基本操作（1）现有下列仪器：①写出仪器的名称：A，F。②欲分离某CCl4和水的混合液，除铁架台、铁圈外，还应选用以上仪器中的（填写仪器编号）。（2）除去粗盐中混有的杂质氯化镁及泥沙时，先将粗盐溶于适量水中，再加入稍过量的氢氧化钠溶液，使氯化镁转化为沉淀，然后用（填写实验操作名称）方法除去泥沙和沉淀。【（2009-58，容易题0.78）】实验是化学研究的一种重要手段，请根据要求填空。烧杯冷凝管AE过滤链接会考化学实验考什么？2010年会考质量分析与2011年会考复习策略探讨突出实验的考查，体现化学学科的特色知识块2010年2009年200

2、8年基本概念和基本理论33分29分24分元素化合物11分9分11分有机化学10分14分14分化学实验20分18分20分化学计算8分10分10分实验题分值学习目标会考标准专题知识条目会考要求注:a---识记b---理解c---应用一常用仪器和基本实验操作技能1、常用仪器的名称、用途及使用方法b2、基本实验操作①取用化学药品（块状固体、粉末固体、液体、金属钠）②保存药品（钠、浓硫酸、浓硝酸、氢氧化钠）③仪器连接与气密性检查④给仪器或药品加热⑤物质分离（过滤、结晶、蒸馏、萃取）……babba一.化学家眼中的物质世界2.研究物质的实验方法①物质的分离与提纯(蒸馏、萃取、分液、过

3、滤、结晶)b一、常用仪器的名称、用途及使用方法1、能直接加热的仪器：、、和燃烧匙需要隔着石棉网加热的仪器：、、。试管锥形瓶烧杯烧瓶坩埚蒸发皿普通漏斗：用于过滤或向小容器转移液体长颈漏斗：用于气体发生装置中注入液体分液漏斗：用于分离密度不同且互不相溶的不同液体2、分离物质的仪器：托盘天平：左物右码，精确到g量筒：不能加热，不能做反应器，不能用来稀释溶液，精确到ml容量瓶：瓶上标有，。只能在标定温度下使用，不能直接在容量瓶中配制溶液。（在读取数据时，视线与液面的凹液面相切。）液体存放在瓶，固体放在瓶，并用取用。需要放在棕色瓶子里，避光保存的是：浓硝酸、AgNO3、AgCl、

4、AgBr、AgI、氯水、溴水。3、计量仪器：4、存放仪器：0.10.1温度容积广口细口药匙（钠、浓硫酸、浓硝酸、氢氧化钠）二、基本实验操作1、取用化学药品：（块状固体、粉末状固体、液体、金属钠）2、保存化学药品3、仪器连接与气密性检查镊子镊子煤油无色棕色瓶橡皮塞药匙4、给仪器或药品加热仪器连接原则：从左到右，从下至上先均匀受热，再局部加热胶头滴管、倾倒气密性检查下列有关试剂的保存方法，错误的是（）A.浓硝酸保存在无色玻璃试剂瓶中B.少量的钠保存在煤油中C.氢氧化钠保存在具橡皮塞的玻璃瓶中D.新制的氯水通常保存在棕色玻璃试剂瓶中习题反馈A下列化学实验仪器的书写正确的是（）

5、A.坩埚B.溶量瓶C.长径漏斗D.椎形瓶A容颈锥在国际空间站生活的3名宇航员喝下了他们的尿液09.5.22空间站宇航员开太空酒会水好贵！每升水11000美元小插曲尿液循环机去掉杂质得到纯净水请问：这种方法是分离还是提纯？提纯：把所含的杂质除去，得到纯净物质。分离：混合物分开，分别得到纯净的物质；现需要分离下列物质，请用直线将分离实例、分离方法和选择分离方法的依据连接起来。实例分离方法选择的依据除去澄清石灰水中的碳酸钙蒸馏溶解度随温度变化的差异用CCl4提取溴水中溴单质过滤在不同溶剂中溶解度的差异分离醋酸（沸点118℃）与乙醇（沸点78.5℃）分液沸点的差异较大分离汽油和

6、水结晶两溶剂互不相溶从含有氯化钠的硝酸钾溶液中提取硝酸钾萃取物质在水中溶解度的不同请完成下列表格：知识回顾分离方法适用范围主要仪器过滤蒸发结晶冷却结晶蒸馏分液萃取不互溶的固体与液体混合物漏斗、玻璃棒、烧杯溶解度随温度变化不大的可溶性固体蒸发皿、玻璃棒溶解度随温度变化较大的可溶性固体锥形瓶①沸点不同的液体混合物的分离②液体与液体中难挥发的杂质蒸馏烧瓶、冷凝管、温度计、锥形瓶两种互不混溶的液体混合物分液漏斗、烧杯溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同分液漏斗灼烧加水操作②适量氯气操作④操作③过滤萃取分液蒸馏某化学兴趣小组得到了一桶浸有海带的盐水，准备从中提取食盐和碘单质,设计方案

7、如下：操作①思考1:操作①②③④的名称分别是什么？蒸发结晶食盐水食盐晒干的海带灰分残渣含碘离子溶液含碘的水溶液含碘的有机溶剂固体碘练习1.在蒸发结晶实验中有关说法错误的是（）A、蒸发皿不需垫石棉网加热B、蒸发皿加热时盛装液体不超过2/3C、蒸发过程中要不断用玻璃棒搅拌，防止液体飞溅D、蒸发操作时，应将溶液中的水分完全蒸干后，才能停止加热D灼烧加水适量氯气过滤萃取分液蒸馏某化学兴趣小组得到了一桶浸有海带的盐水，准备从中提取食盐和碘单质,设计方案如下：蒸发结晶食盐水食盐晒干的海带灰分残渣含碘离子溶液含碘的水溶液含碘的有机溶剂固体碘练习2.在过