《职业卫生防护工程》ppt课件

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1、第八章职业卫生防护工程第一节职业卫生工程基本防护要求《工业企业设计卫生标准》(GBZ1-2002)对建设项目的选址做了以下规定。一、选址二、总体布局三、生产工艺及设备布局第二节建筑设计的职业卫生学要求一、采暖集中采暖、局部采暖、送风风速、最高温度等。二、通风自然通风、机械通风、全面通风和局部通风几种类型。注意:产生粉尘的车间常用的通风方式;产生有害气体和蒸气的车间常用的通风方式;高温高湿作业环境中常用的通风方式;三、空调封闭式车间的要求四、采光、照明《建筑采光设计标准》(GB/T50033-2001)、《

2、工业企业照明设计标准》(GB/T50034-92)各种车间照度的要求五、建筑物墙体、墙面、地面第三节职业卫生工程防护技术措施一、防尘技术措施二、防毒技术措施三、防噪声技术措施四、防振动技术措施五、防暑技术措施六、防寒技术措施七、防非电离、电离辐射技术措施第四节工厂辅助用室设置的职业卫生学要求包括车间办公室、生产卫生室、生活用室、妇女卫生室等的卫生学要求。第五节职业卫生个体防护工程个人防护用品(PPE)在预防职业危害的综合措施中,属于第一级预防部分,当劳动条件尚不能从设备上改善时,还是主要防护手段。在某些情

3、况下,如发生中毒事故或设备检修时,合理使用个人防护用品,可起到重要的防护作用。但个体防护用品(PPE)有一个重大的局限性,就是说,它并不能从源头来消除有关的危害。当个体防护用品失效,而又未被察觉时,风险就会急剧增大。只有在其他措施无法考虑时,最后才能把PPE作为惟一的解决方法。因为没有一种个体防护用品能在100%的时间内做到100%的有效。同时还要求工人在穿戴时时刻小心。因此,使用不当及发生错误的事时有发生。在使用个体防护用品时,要适当选择,而且对其使用条件及应用,进行监视。需要使用个体防护的工人,要进行

4、培训。如果要使一项应用个体防护用品的方案有效,要考虑3项因素:(1)危害的性质:在选择个体防护用品前,要对危害的详细情况,如污染的类型及浓度要了解;(2)个体防护用品的性能数据:要从制造商处取得个体防护用品对具体危害的防御能力信息;(3)暴露于危害中的可以接受的水平:对于某些危害,其惟一可以接受的水平就是零。例如,在致癌物质中工作或者飞来物对眼的伤害的情况,可以使用职业暴露极限,但要了解其限制。一、使用防护用品的影响因素当作出了使用个体防护用品的决定并选定防护品的类型后,为了正确的使用,需要考虑以下因素。

5、(1)佩戴合适为保证完全的保护,佩戴合适是一项必须的要求。有些个体防护装置的设计及尺寸仅局限在一定的范围之内。不同种族其脸型也有差别。例如,针对高加索人设计的面罩,载在黑色人种脸上就不合适。对于个体防护用品自身来讲,用来在穿戴上调节的余地是有限的。(2)使用期限护品使用者必须做到无论何时出现危害,个体防护用品都佩戴在身,所以佩戴者的接受程度就很重要。不管是出于何种原因,一种用品不能被接受,人们就不愿意佩戴它,从而影响完成工作任务的能力、注意力和精力。(3)舒适(4)保养(5)培训(6)相互关系这是考虑到在

6、工作环境中,佩戴个体防护用品的实际问题提出来的。有些眼部保护用品与周围的光线不相匹配,还有一些在戴上呼吸保护器具后,使用不方便。这类问题可以通过正确的选择来解决。但是,在选择单项的个体防护用品时,需要有一个全面的考虑,这样可以对个体防护用品作出组合的选择。例如,一个防毒面罩除了可以保护呼吸道之外,还可以在设计中加入对眼的保护。(7)管理承诺遵守作业规程要求来佩戴个体防护用品。二、个体防护用品的类型个人防护用品有防护服装、防护鞋帽、防护手套、防护面罩及眼镜、隔音器、呼吸防护器、皮肤防护剂等。1、听力保护听力

7、保护的器具主要有两大类:一类是置放于耳道内的耳塞,用于阻止声能进入;另一类是置于外耳外的耳罩,限制声能通过外耳进入耳鼓及中耳和内耳。需要注意的是,这两种保护器具均不能阻止相当一部分的声能通过头部传导到听觉器官。(1)耳塞可以置放在耳道内,是用树脂泡沫材料或者橡胶等制成,用完了就可丢弃。也有一些种类的耳塞是可以重复使用的,但是必须注意到工业卫生方面的问题。为此,在使用后要特别注意耳塞的清洁问题。另外,也要注意耳塞和使用者的耳道是否匹配。虽然耳塞有好几种不同的尺寸,但要由经过考核的人员来决定佩戴者应使用的尺寸

8、。因为各人的耳道大小不一,所以要用不同尺寸的耳塞。弹性耳塞带线耳塞(2)耳罩由可以盖住耳朵的套子和放在人脑上来定位的带子组成。套子通常装有树脂塑胶泡沫材料,达到把耳朵密封起来的效果。套子里充填了吸声材料。耳罩的密封性取决于耳罩的设计、密封的方法及佩戴的松紧程度。防震耳罩小知识:耳罩的平均隔声值在分贝,对高频噪声有良好的隔声作用。A.10分贝;B.15-25分贝;C.30分贝以上。2、呼吸保护装置一般分为两大类:一类是过滤式呼吸

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