《绩效管理与评估》ppt课件

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1、Upgradeing:1-13idatingthehumanresourcesystemstructure-Alevels-basedstrategicHRMapproach.pdf2-12Employeestockownershipandjobattitudes-Doesculturematter.pdf3-09Topmanagementteamcompensationinhigh-growthtechnologyventures.pdf4-13.5TalentmanagementAcriticalreview.pdf5-9.7Outsourcing—Thebenefitsandthe

2、risks.pdf6-13.7Keystomotivatingtomorrow'sworkforce.pdf7-15.6Researchine-HRM-Reviewandimplications.pdf8-12.3Anintegrativemodelofeffortpropensity.pdf9-15.1Competitiveappraising-Asocialdilemmaperspectiveontheconditionsinwhichmulti-roundpeerevaluationmayresultincounter-productiveteamdynamics.pdf10-15

3、Compensationresearchpast,present,andfuture.pdf11-11.1Careerdevelopmentinorganizationsandbeyond-Balancingtraditionalandcontemporaryviewpoints.pdf12-12.5Independentanddependentcontracting-Meaningandimplications.pdf第六章人力资源的绩效评估与考核一、绩效评估在人力资源管理中的地位人力资源管理模式工作岗位说明工作岗位评估目标确定绩效管理与评估薪酬政策人力资源管理与开发绩效管理系统你知道

4、吗？由丹—布兰斯特研究会进行的一项调查表明：管理人员最不愿意做的工作第一项是解雇员工；第二项就是正式评定员工的工作业绩。1、绩效管理——广义与狭义广义绩效管理：明确企业战略，对企业战略目标的分解、细化，使企业战略目标落实到部门和个人，从而通过推动战略执行而提高企业经营业绩的过程狭义绩效管理：为员工设定工作目标、对目标的实现程度进行考核并根据考核结果制定奖惩决策的过程2、绩效的含义（1）绩效=结果+过程（即行为和素质）（2）绩效=做了什么（实际结果）+能做什么（预期结果）=工作业绩绩效的含义非常丰富，在不同的情况下，绩效有它不同的含义。从字面上看，“绩”是指业绩，即员工的工作结果；“效”是

5、指效率，即员工的工作过程。3、绩效性质1、绩效的多因素性激励M技能S机会O环境E绩效P（客观性）外因（主观性）内因图1-2：绩效因素P=F（SOME）此公式说明，绩效是技能、激励、机会与环境四变量的函数有几种意见：组织因素、工作因素、个人因素一将无能，累死千军个人业绩先天才能才能兴趣个性生理努力程度受到激励职业道德工作设计出勤获得支持培训装备已经预期合作伙伴影响业绩的因素我们所处的环境鹿要么被狮子吃掉，要么比狮子跑的快！我们所处的环境优胜劣汰、适者生存！市场不相信眼泪！绩效管理VS绩效评估二、绩效评估含义与性质1、绩效评估绩效评估也称业绩评估或业绩评价等,是指被评估者完成岗位(或某项)工

6、作的结果进行考量与评价。这种结果包含完成工作的数量、质量、成本费用、经济效益和社会效益、对企业发展的影响和贡献等。绩效评估不仅对被评估者的行为本身和行为结果感兴趣，而且对被评估者的态度、表现和影响给予关注。2、绩效评估包含三个方面：对评估内容和影响量的识别对绩效作出判断和评估对评估活动的管理合理的识别要求评估系统必须建立在工作分析的基础上，评估体系应该集中于那些影响组织成功的绩效，而不是与绩效无关的特征，如种族、年龄、性别等。绩效评估体系必须在组织中保持一致性、可比性和连续性。3、为什么要绩效评估？绩效评估的目的人力资源管理人力资源开发晋升解雇薪酬决策……改善员工绩效加强工作技能4、绩效

7、评估的意义绩效评估的意义管理者为合理的薪酬建立基础为建立奖金制度提供基础有助于实现战略目标，使业绩期望明确化加强管理者对员工的认识和了解帮助管理者建立良好的团队员工需要并期望得到业绩反馈有效提高个人业绩正确认识自己绩效差异促进公平竞争加强自身的学习和修养素质测评与绩效评估的运用，如图7-1：二、绩效评估、素质测评与考核绩效评估薪酬奖惩纪律辞退降职转岗轮岗培训内容培训方法职业高度晋升素质测评招聘甄选录用定岗职业方向职业发展人才流动考核