《储配方案实训》ppt课件

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1、物流实训课程主讲人：常杰、郑真真现代物流——储配方案设计与执行一、实训目的通过本次实训，使我们了解物流配送中心作业流程及工作设备，分析现有物流配送中心设计方案优势和缺陷，根据给出的实验模型，对学生自己的制作的物流实验进行补充和修改。物流模拟实验是通过对整个物流过程的总体把握,自己动手找到每个操作工具的用途、性能、属性以及他与其他装置如何连接，通过对整个操作的逐步深入，对物流操作系统的整个操作过程有了更深层次的了解。训练我们熟练使用仓储管理系统管理物流作业，为工作后计算机化管理物流作业打下基础。通过实验更加熟悉企业内部的物流作业，找出在实验过程中遇到的问题，找到合理

2、的解决方法，更系统地领悟物流企业在现实工作中的作业流程。二、设备工具手拉电升堆垛车地牛RF手持终端双排两层货架货物软件平台托盘条码实物照1、技术参数见图2、托盘材质为塑料，承重能力在500KG以上3、外观规则，表面光滑，棱角圆润4、高位叉车与地牛（手动托盘车）通用5、托盘长、宽、高误差控制在5cm以内货架1、货架材质及承重以工业级中型货架为参考依据（双货位承重不少于1000kg）；2、货架每棵立柱必须配备护腿；3、立柱及铰接件、横梁等颜色以双方协定为准；4、参数误差必须控制在3mm内；手拉电升堆垛车重（最高时）1000kg负载中心450mm货叉规格（长x宽）100

3、0mm*160mm车身长1650mm车身外宽825mm前轮至叉端距320mm货叉外侧距690mm货叉最底高度85mm扬高1600mm运转半径1400mm尺寸:186.5(长)mm*75(宽)mm*31(高)mm（2000mAH标准电池配置）一次性操作功能键个性化设计的旁侧扫描按键含“操作软件”一套，能够实现无线出入库、盘点、库内作业管理以及与物流竞赛软件无缝链接本机特点是：体积小、自重轻、操作简单、安全省力、维护方便、因此这种车子特别适用于场地狭小，尤其带有托盘的非易燃易爆货物的堆垛和装卸搬运。三、实训内容1.课题开题培训2.制定课题学期实施计划3.在实训过程中，

4、要求学生通过思考与讨论解决实训中遇到的问题与瓶颈。四、实训过程储配方案设计，根据指导以团队制作配送方案及执行所设计方案。现代物流——储配方案设计现代物流——储配方案设计与执行物动量ABC分类法：是由意大利经济学家维尔弗雷多·帕雷托首创的。ABC分类法重在“分类”，即通过对管理对象的分类，讲决定一个事物的众多因素分清主次，识别出少数的对事物歧决定作用的关键因素和多数的但对事物影响较小的次要因素，即突出管理重点。ABC分类法自1951年起就被应用于库存管理。ABC管理法德基本思想是对企业库存按其重要程度、价值高低、资金占用、消耗数量等因素进行排序、分类，以分清主次、抓

5、住重点，并分别采用不同的控制手段和方法A类物资是指品种少、实物量少而价值高的物资，其成本金额约占60%—70%，而实物不超过20%，一般称为重要库存。C类物资指品种多、实物量多而价值低的物资，其成本金额约占10%，而实物不低于50%，可称为非重要库存。B类物资介于A类、C类物资之间，其成本金额约占20%，而实物量不超过30%，称为次要库存。方案设计ABC分类法标准：此次方案设计ABC分类法标准主要依据货物周转数量为准则。货物组托示意图画出托盘码放的奇数层俯视图和偶数层俯视图；在图中标出托盘的长、宽尺寸；用文字说明堆码层数，及此类商品个数。托盘码放时，货物包装物边缘

6、不允许超过托盘边缘20mm.方便面方便面方便面方便面方便面花露水货位储存图以货架的排为单位，将货位储存情况反映在储存示意图上。存放货物顶距不得小于150mm.020102010201020202020201020202020202010102020101020103010201010102010102沐浴露15色拉油6王老吉4方便面15方便面15方便面15色拉油6方便面8订单有效性分析收到客户订单后，应对订单的有效性进行判断，再决定是否进行下一步处理应收账款、要货金额、信用额度样品订单：订单供货单位：现代物流公司出库批号0010：出库日期：2010-5-1订单号0

7、01送达单位沃尔玛超市货物种类物品名称包装单位数量(箱)饮料麒麟饮品箱10食用油金浩茶油箱5红花籽油箱4日用品诗芬箱10嘉娜宝箱出货月台----号理货员：收货员：说明：第一联（白）为出库单：第二联（红）为送货单：第三联（黄）为存根问题订单处理意见当问题订单产生后，由组长决定问题订单下一步该如何处理提出处理意见，队长签字，日期等订单有效性分析表客户分析结果处理意见A公司订单无问题直接执行B公司订单无问题直接执行C公司订单无问题直接执行D公司订单洗发水金额应为1825元，错写为1820元，另外金额总计错误，应为3907元，错写为3900元上报上级主管，与客户进行联系做

8、出修改调整