教育学精彩试题含问题详解

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1、实用文档教育学试题含答案一、选择题1.A2.C3.C4.D5.B6.D7.B8.C9.D10.C11.C12.B13.D14.B15.A16.A17.C18.B19.C20.B21.A22.B23.D24.A25.C26.B27.C28.C29.C30.D31.D32.B33.C34.C35.D36.C37.D38.B39.C40.B41.C42.B43.D44.C45.D46.A47.D48.D49.C50.D51.C52.C二、填空题1.学校德育2.基础性3.社会德育4.德育目标5.心理健康教育6.择业指导7.道德教育8.品德9.德育目标10.德育目标11.受

2、教育者12.德育内容13.社会思想道德14.道德意志15.道德行为16.行17.德育方法18.主导作用19.受教育者20.德育原则21.活动方式22.疏导原则23.因材施教24.道德两难25.陶冶26.思想品德(政治)27.榜样28.教育者29.环境陶冶30.陶冶法31.自我评价能力32.潜移默化33.榜样34.赞许35.捕捉时机(利用时机)36.体谅模式37.认知38.皮亚杰39.深入性提问40.发展性41.道德情感42.社会实践活动43.导之以行一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选选项前的字母填在题后的括号内。1.德育在人的全

3、面发展教育中起着( )作用。A.导向和动力B.关键C.基础D.物质基础2.德育目标是教育目标在人的( )方面的总体规格要求。A.思想德育B.政治思想C.思想品德D.政治品德3.道德教育的概念实有广义和狭义之分,广义的道德教育,是指( )上的德育,道德品质教育只是它的一个组成部分。标准文案实用文档A.伦理学B.哲学C.教育学D.社会学4.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( )。A.发展性功能B.个体性功能C.教育性功能D.社会性功能5.教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响,培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动,叫( )。A.智育B.德育C.教学

4、D.美育6.德育具有( )。A.社会性、历史性B.社会性、历史性、阶段性C.社会性、历史性、民族性D.社会性、历史性、阶级性、民族性7.使学生具有初步的分辨是非的能力是( )阶段德育目标的要求。A.小学标准文案实用文档B.初中C.高中D.大学8.使学生具有一定的自我教育和自我管理能力是( )德育目标的要求。A.小学阶段B.初中阶段C.高中阶段D.大学阶段9.德育个体性功能的最高境界是( )。A.德育的政治功能B.德育的生存功能C.德育的发展功能D.德育的享用功能10.下列说法,错误的是( )。A.教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,

5、才能转化为他们的品德B.自我教育能力是德育的一个重要条件,只有注意培养学生的这种能力,学生品德内部矛盾才能转化C.学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D.德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能11.德育目标是德育工作的( )。A.基础标准文案实用文档B.途径C.出发点D.重要环节12.在德育过程中,人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性,一般称为( )。A.道德情感B.道德意志C.道德观念D.道德行为13.衡量人们品德的重要标志是( )。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为14.在知、情、意、行四个德育环节中,( )是动力。A.知B

6、.情C.意D.行15.德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到( )。A.德育内容上B.德育规律上C.德育原则上标准文案实用文档D.德育方法上16.在学生品德结构中,处于基础地位的是( )。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为17.在德育的具体实施过程中,知、情、意、行的发展( )。A.要遵守顺序性B.只能从晓之以理开始C.可以具有多开端D.不能从锻炼品德意志开始18.有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的( )。A.政治教育B.思想教育C.道德教育D.心理健康教育19.注重受教育者的良好个性塑造培养,属于德育内容中的( )。A.政治教育

7、B.思想教育C.道德教育D.心理健康教育20.“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合( )规律。标准文案实用文档A.智育过程B.德育过程C.心理咨询D.教育学生21.人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,以及在此基础上形成的道德识辨能力,属于( )。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为22.人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于( )。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为23.德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行的顺序是( )。A.以知为开端,知情意行依次进行B.以情为开

8、端,情知意

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