【7A文】贵州省思政指标体系及标准

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】贵州省普通高等学校思想政治教育工作检查指标体系及标准【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】《贵州省普通高等学校思想政治教育工作检查指标体系及标准》一级指标二级指标编号评估标准指标体系责任部门备注1管理机制1-1领导体制1-1-1学校党委直接领导，党委书记是高校思想政治工作的第一责任人，明确1名党委副书记主要分管教师思想政治工作，其他党委班子成员履行“一岗双责”，结合业务分工抓好思想政治工作和党的建设工作，形成党委统一领导，党政齐抓共管。各职能部门各司其职、各负其责又密切配合的领导体制。A党政办领导小组及职责工作机制1-2-1

2、建立“三全”育人工作机制，把大学生思想政治教育工作纳入学校事业发展规划，与教学、科研、社会服务工作同部署、同检查。制定有思想政治教育工作规划、意见和措施等，贯彻执行情况好。B宣传部实施方案、工作计划等1-2-2本校大学生思想政治教育工作领导小组每学期至少召开1次以上专题会议，研究部署思想政治教育工作；校党委和行政每学期召开1次以上专题会议，定期听取工作汇报，解决实际问题。AR党政办相关会议记录各系党总支每学期召开1次以上专题会议，定期听取工作汇报，解决实际问题。各系部学校党委书记、校长和院（系）党委书记、院长（系主任）每学期至少为学生讲一次思想政治理论课，学校分管领导每学期到课堂听课2次

3、以上。教务处听课记录表1-2-3有学生活动中心、心理健康指导中心，制度健全，设施完善，使用效果好。B学生处中心简介、相关制度、设备设施清单、使用情况。有学生就业指导中心，制度健全，设施完善。招生就业处体育文化设施等场所，制度健全，设施完善，使用效果好。公共教学系1-2-4制定有学校师德、教风建设相关的制度和措施，完善教师职业道德规范。B教务处相关制度、方案把师德规范融入人才引进、职称评审、导师遴选等环节，实施师德“一票否决”。人事处把师德规范融入课题申报环节，实施师德“一票否决”。科研处2管理队伍2-1队伍结构2-1-1思想政治理论课教师实行任职资格准入制（即新进思政课教师原则上应是中共

4、党员且具备相关专业硕士以上学位），思想政治理论课专职教师按师生比1:550-600配备。专职思想政治工作人员和党务工作人员不低于全校师生人数的1‰每个系至少配备1至2名专职组织员。AR人事处（教务处配合）相关制度、方案及规划2-1-2专职辅导员队伍按师生比不低于1：200配备，学历100%达到本科以上（含本科），其中研究生学历≥30%，95%以上为中共党员；兼职班主任队伍结构合理，分管班级不超过2个，100%为本科及以上学历。新进辅导员研究生比例在50%以上。每个班级配有兼职班主任或指导教师。A学生处（人事处配合）辅导员师生比统计及相关材料【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei

5、_81重点借鉴文档】一级指标二级指标编号评估标准指标体系责任部门备注2-1-3学校团委专职干部达到以下标准：学生≤5000人，团委专职干部≥3人；学生≤10000人，团委专职干部≥5人；学生≤20RR0人，团委专职干部≥7人；学生≤25000人，团委专职干部≥9人；学生≥25000人，团委专职干部≥12人。B团委相关统计表及名单材料2管理队伍2-2队伍建设2-2-1建立有思政工作队伍培养培训、社会实践、挂职锻炼、学习考察等制度，且每学年至少安排1/4的专任教师开展社会实践和学习考察活动，思政课专任教师、辅导员每人每4年至少1次进行脱产或半脱产进修，鼓励支持专任教师、辅导员攻读马克思主义理

6、论相关学科博士、硕士学位。AR公共系(思政部)相关制度及实施等佐证材料（计划、简报等）2-2-2学校思政工作人员职称结构与全校干部教师职称结构相当，有上升趋势。思政课专业技术职务高级岗位比例不低于学校重点学科高级岗位设置的平均水平。A宣传部职称结构对照表岗位设置对照表2-2-3青年教师晋升高一级专业技术职务（职称），须有至少一年担任辅导员或班主任工作经历并考核合格；制定符合思想政治教师特色的职称评价标准和办法，在其职务评审、聘用中适当倾斜。B人事处(学生处配合)职称晋升相关文件2-2-4在学校各类教师表彰体系中，为思政课教师确定一定比例，进行统一表彰。B党政办体现在表彰方案中2-2-5在

7、思政人员选拔、考核、使用、待遇、奖励等方面有制度保障，实施情况好。思政课教师工作量、课酬计算标准与其他专任课教师一致，思政课教师的实际平均收入不低于本校相关专业教师的平均水平。AR组织部人事处（学生处、公共系配合）建立相关制度，超工作量分配方案等3教学科研3-1学科建设3-1-1把思想政治理论学科／课程作为重点学科／课程建设，在政策与经费上有保障，有学科建设规划和措施，成效好，并每年至少进行一次专项督查。A教务处（公共系配合）学科（