机动车发动机构造教案课件教育资料

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1、//《汽车发动机构造》教案学校名称:班级:教师:日期://汽车构造教案第1次课教学课型:理论课√实验课□习题课□实践课□技能课□其它□主要教学内容(注明:重点*#难点):总论:汽车类型*、国产汽车产品型号编制规则、汽车总体构造、汽车的总体布置形式、#汽车行驶基本原理第一章发动机的工作原理和总体构造第一节发动机的分类教学目的要求:了解汽车分类,总体构造等知识。了解汽车行驶的驱动条件和附着条件。了解发动机的分类。.教学方法和教学手段:课堂讲授讨论、思考题、作业:1.汽车总体构造包括几个部分?2.汽车布置形式

2、有哪几种?3.汽车形式的基本原理是什么?参考资料:多媒体材料,网络资料//讲稿内容备注总论一、汽车工业的发展概况(一)国外汽车工业的发展1、汽车最初诞生在德国:1886年卡尔。本次制成了第一辆三轮汽车,并且申请了专利,同年德国人戴姆勒制成了第一辆四轮汽车。现在世界上公认的第一辆汽车是本次制造的三轮汽车。2、汽车工业的兴起:汽车工业兴起在美国,它是依靠优越的资源和自然条件,宽松的政策,以及欧洲汽车工业受到的第一次世界大战的破坏,使汽车工业迅速崛起。汽车工业是以大规模生产为标志的。汽车大王福特将流水线生产引

3、入到汽车生产中,实现了汽车的规模批量生产,为汽车工业的行起做出了巨大贡献3、汽车工业重心的转移:在20世纪六七十年代,日本依靠引进国外的先进技术和科学的经营管理方法,比如日本丰田的精益管理模式即使用最少的资源人力、原材料、设备)生产出顾客需要的产品,或提供给客户满意的服务,以及石油危机的影响,使日本的小型车风靡全球,而美国的豪华大型汽车此时开始逐渐敌不过日本汽车的生产。4、汽车工业的中心最终会转向发展中国家。比如现在的印度(塔塔),中国(奇瑞、吉利)。(二)中国汽车工业的发展1、建国初期25年:缺重少轻

4、、轿车基本空白。东风牌轿车:这是一汽生产的第一辆轿车。当时一汽按一机部的通知开始生产轿车,1958年试制出东风牌71型小轿车。1958年5月,毛泽东同志在中南海后花园观看并乘坐了这辆轿车。  红旗牌CA770高级轿车:1965年,一汽红旗CA72转产,开始生产CA770型三排座高级轿车。这款车及其改进型为中国国家领导人和国宾服务了几十年。凤凰牌轿车和上海牌SH760型轿车:1958年,上海汽车装配厂生产。被定名为凤凰牌轿车。这是建国后,上海生产的最早的轿车。后遇困难时期,停产。1964年,在国内经济好转

5、的情况下,再次投产,改称上海牌SH760型轿车。上海牌轿车从投产到20世纪80年代初是国内惟一普通型公务用车,成为机关、企事业单位和接待外宾的主力车型。2、改革开放后15年:将汽车产业作为支柱产业。散乱差3、新的发展时期:二、汽车在现代社会中的作用1、扩大了人们的生活范围,提高了生活效率,加快了生活节奏(古代赶考);促进了公路建设和运输的繁荣(古代的押镖);改变了城市的布局和面貌。2、推动了与汽车相关的各个行业的发展:汽车上的上万个零件会涉及到钢铁、有色金属(铝车身,在火花塞或是催化转化器中的铂、铑等)

6、、工程塑料、橡胶、玻璃、纺织品、木材、涂料等。涉及到的工艺技术:应用冶炼、铸造、锻造、机械加工、焊接、装配、涂装还有涉及到的工业部门很多:冶金、机械制造、化工、电子、电力、石油、轻工。汽车的销售和营运还涉及到金融、商业、运输、旅游、服务等第三产业。//3、汽车的发展也推动了科学技术的发展。汽车的新需求推动新技术的发展和应用电子技术:电子点火、变速器的电子控制、电子驱动力调节、自动防抱死(ABS)、智能悬架、电子防盗、卫星导航(GPS)汽车发动机变革新型轮胎:子午化,扁平化、无内胎化车身结构轻巧,并具有优

7、良的防撞安全性,这就推动了计算机辅助设计和分析技术的发展。还有对汽车安全的要求、对排放和经济性的要求等等三、汽车类型汽车是由自身的动力装置驱动,有四个或四个以上车轮的非轨道承载车辆,主要用来载人,载货,或牵引载运人员或货物。有几种分类方式:按用途分、按动力装置类型分、按行驶道路条件分、按行驶机构特征分、按发动机位置及驱动形式分、按乘客座位数及汽车总质量分。1、按用途分:现在有两种一个是原国家标准GB/T3730.1-1988,将汽车分为:普通运输车(轿车、客车、货车)、专用汽车(作业型专用汽车、运输型专

8、用汽车)、特殊用途汽车(竞赛汽车、娱乐汽车)另一个是新标准GB/T3730.1-2001,将汽车分为乘用车和商用车。2、按动力装置分:内燃机(活塞式、燃气轮机)、电动汽车(蓄电池、燃料电池、混合动力)、喷气式(以喷气反作用力作为驱动力,“推力SSC”装有劳斯莱斯的双缸喷气发动机,时速1227.73km)、其他动力装置(蒸汽机车、太阳能汽车)3、按行驶道路条件分(公路用、非公路用)4、按行驶机构特征分(轮式、履带式、雪橇式、气垫式、步行式)5

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