新工人入场安全系统教育内容【新颖】

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1、实用文档新工人入场安全教育内容工程名称：郑州国际物流园区锦程花园二期工程施工单位：平煤神马建工集团有限公司地点：项目部会议室主讲人：接受教育队伍：教育时间：各位工友，大家好：郑州国际物流园区锦程花园二期工程又正式开始启动施工，各位工友从四面八方又返回工地参与施工。首先，我代表平煤神马建工集团郑州分公司锦程花园二期项目部热情欢迎各位工友的到来。今天，项目部组织召开此安全教育大会，将施工中各项安全施工规定和常识讲解如下：一、为什么要进行安全生产教育1、安全生产是直接关系到每个工人平安幸福和社会和谐稳定的一件头等大事。2、建筑工地

2、上作业环境条件较差，危险性较多：高处作业多、露天作业多、坑下作业多、交叉作业多、洞口作业多、临边作业、电器作业和机械作业多。而这些作业中很容易发生以下事故：高处坠落事故、物体打击事故、触电、机械伤害事故、坍塌事故、火灾爆炸、摔伤、碰伤、职业病、中毒、中暑、传染病类事故。3、在建设施工人员中，一部分从事建筑施工文案大全实用文档多年，对工地安全生产知识熟悉，所以有些老工人会产生骄傲自满，麻痹大意思想，另部分工人刚进入施工行业，对安全生产常识缺乏，不知道怎么干才能达到安全生产目的，盲目蛮干，好奇心较强，随便动用工地上机电设备，所以

3、很容易发生事故，由于以上实际情况存在，必须在开工时对每个工人进行安全教育，考试合格后方可进入施工现场施工，方可保证安全无事故发生。二、发生安全事故的主要原因1、部分领导部重视安全、开会激动、会后不动、只途抢进度、违章指挥、总以为安全工作时安全员的事，与己无关。2、施工现场队伍多，管理不到位。3、特殊工种无证上岗。4、防护设施不到位。5、施工队安全员身兼多职，不能专心抓安全。6、安全资金投入不够，有些施工老板为了节约资金，老算小账，如给工人发的安全帽、安全带的美好防护用品，都是伪劣产品，起不到防护作用。7、作业人员安全意识差违

4、章作业。8、安全教育不落实。9、易燃易爆物品管理不按防火要求管理。10、施工中为了抢进度，交叉作业中无有效隔离措施。三、施工现场管理规定1.施工人员必须经过安全教育培训，考试合格后才能上岗作业，未经过培训、考试不合格者不可上岗作业。2.未满十八岁的人员，不得从事建筑施工。文案大全实用文档3.所有施工人员必须经过身体检查，办理健康证，有传染病、神经病、高血压、肝癌、心脏病、肺结核、非典、癫痫病、视力不清、恐高症、聋哑人拐子瘸子等有严重疾病人员不得参与施工特别时从事特殊工种人员。4.建立安全生产组织机构和安全生产责任，配备专职或

5、兼职安全管理人员。规定：建筑1万平方米以下设一名安全员，1～5万平米2人，5万平方米以上3人，10万平方米以上设安全管理机构，劳务队超过50人设专职安全员，不足50人设兼职安全员，每个班设群众监督人。5.所有从业人员进入施工现场时必须带好安全帽，系好下额带，凡在2米以上的高处作业时必须系好安全带。6.施工现场特别是仓库重、木工加工区等重点防火区严禁吸烟（在今后哪一个区发现烟头、每个罚5元其款从施工（班组）队借生活中扣除），宿舍内不准卧床吸烟。7.施工中、不准穿拖鞋、高跟鞋、生胶底板鞋易滑鞋，夏天不准光背、赤脚、穿背心、穿短裤

6、上班;不准留长发，不准留胡须，不准穿奇形怪状衣服冬天要注意防滑、防冻事故发生。8.电焊机必须双线到位，不准把地线搭在钢筋上特被视为架子上，因电流通过钢管突然传到人体，虽不伤人，但工人站在架子上作业，突然一股电流进入人体，工人受到惊吓和麻木就会发生坠落事故。9.不准酒后上岗，违者处罚，不准在工作中嬉笑打闹(开玩笑)、文案大全实用文档不准从高处往地下扔物体、工具以免砸伤他人。10.特殊工种人员必须持有有效证件和穿专用的劳保服及保护用品上岗，(为什么因隔行如隔山不懂机械设备工人开机械，就会造成机械或人身事故发生)，否则严禁作业，若

7、强行上岗，理发现后每人处罚200元，上级部门来工地检查安全工作若查出那个施工队有无证上岗的人员、所给与的处罚由民工队承担，若停工整顿一切损失由劳务队负责。11.各施工队机械、材料、物品进入现场必须在门口登记，拉出时开出门条后方可放行，但夜间不准施工队往工地外拉运任何物品，特殊情况除外。12、进入楼内的施工人员，必须从安全通道进出严禁从建筑双排架子底部通行，严禁攀登脚手架、井字架、龙门架，外用电梯；严禁使用未经验收合格的室内电锑，坑、沟、槽、内作业时，必须搭设人行道或爬梯上下班。另外主楼醒目侧靠近项目部和工人生活区，我们施工人

8、员不准往下边扔东西，防止砸伤居民和房屋，我们还要设防护棚。13、各工种人员必须严格执行安全技术交底和安全操作规程，在没有具备安全生产的条件下，严禁组织施工。例如：基坑施工中派人检查边坡变化，若发现，有裂纹、声响、滑坡等现象必须撤离现场待文案大全实用文档险情排除后，再进行作业。否则，一旦造成