2016 北京四中新初一分班数学试题

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1、2016北京四中新初一分班考试数学试题2016.7.8一、基础知识理解(每小题4分,共40分)1.5的倒数是,5的相反数是.2.12与18的最大公约数是,12与18的最小公倍数是.3.2016分解质因数,得.4.如果2016被整数x除的商是39,那么x=,余数=.5.如果的解,那么,并且.6.如果一个圆锥形物体的高为5m,底面圆的周长为37.68m,那么它的底面圆的半径=m,体积=3m.()7.在中,边上的一点,且,如果的面积为,那么的面积为;的面积为8.一次测验中,张帆、张凯、张红三人的成绩成“等差”,且平均分是82,李桐、李京二人的平均分是92

2、,则这五位同学的平均分是.如果张红得85分,李京得90分,那么这五位同学成绩的级差是分.9.在下列四个数中,你认为与其他三个数不同,理由是.10.把的商写成循环小数=,小数点后面第2016位上的数是.二、基本运算技能(每小题4分,共32分)11.=.12.若规定.13.=.14.=.15.=。16.=.17.=.18.方程=.第1页共6页三、知识初步应用(每小题3分,共24分)19.有人问艾文和她妈妈的年龄,艾文想了想说:“今年我和我妈妈的年龄和是40岁.五年前,我比我妈妈小24岁。”那么艾文和她妈妈今年的年龄分别是()A.7岁,33岁B.8岁,3

3、2岁C.9岁,31岁D.10岁,30岁20.郝杰问李聪:“《水浒传》你现在看到第几页了?”李聪回答说:“我刚才连续看了七页,页码的和是350.”那么李聪现在看到页数是()A.50B.51C.52D.5321.课外活动中心招收合唱队、舞蹈队、小乐队共100人,如果舞蹈队的人数比小乐队的人数多一倍,合唱队比舞蹈队多10人,那么合唱队的人数是()A.30B.42C.46D.5222.如果三台同样的抽水机同时抽水,需要15小时抽干一水池.那么五台这样的抽水机同时开机,抽干这一池水需要()A.3小时B.6小时C.9小时D.12小时23.某饭店平均每月的营业额

4、是20万元.如果按规定,饭店除了要按营业额的5%缴纳营业税外,还要按营业税的7%缴纳城市建设费.那么,该饭店一年应缴纳的营业税和城市建设费一共是()A.12.84万元B.28.8万元C.10.84万元D.17.64万元24.在一次抢红包活动中,如果小漫抢的比田甜多,田甜抢的比大军多,那么小漫抢的比大军多()A.B.C.D.25.如果一个平面图形的周长和面积的数值相等,那么称该图形是“等值图形”.例如:边长为4的正方形就是“等值正方形”;半径为2的圆也是“等值圆形”.如果想让一个半圆和它的直径围成的图形是“等值半圆形”,那么它的半径长为()A.2B.

5、3C.3.274D.26.如图是两个全等的正六边形,甲、乙分别是正六边形中的等边三角形.那么甲与乙的面积比是()A.B.DF甲C.D.E四、参与数学活动(每小题3分,共24分)27.在编号为1至5的模块中,有三块可以拼成一个的立方体,你认为能拼成一个的立方体的三个模块的编号分别是、、.第2页共6页28.在编号为1至5的图中,有一个是原图(最左边的图)的反面,你认为是原图反面的图的编号是.29.已知编号为1、2、3的三个图案,如果把它们摞在一起,组合成一个图形,那么,你认为是下面编号为A、B、C中的图.30.如图,有两个圆圈,每个圆上各有三个小圆,并

6、且和两个圆的中心的一个小圆(写上数字5的)连成三条线,如果把2、3、4、6、7、8这六个数分别填在小圆里时,使得每个圆上的三个数的和及在同一条直线上的三个数的和都相等,你认为是否可以做到?如果你认为可以,请填写出来.31.在1至16的整数中,已经在的方格中填写了八个数,请把其余的八个数分别填在其余的方格中,使得每一行、每一列及对角线上的四个数的和都相等.15127910111316第3页共6页32.已知在下面的三个图中,分别表示左右两边同样重的三个天平,则一个○的质量相当于个□的质量.(第一图)(第二图)(第三图)33.小敏用7cm长的半径画了三个

7、圆,并且每个圆都过另外两个圆的圆心(如图所示).她想求出图中阴影部分面面积的和,但不知如何下手.你能帮她解决吗?()34.一天,岳悦在翻阅《九章算术》卷第六均输这一章时,发现第一十六题很有意思.他想让班里的同学一起做一做,你有兴趣做吗?“今有客马日行三百里.客去忘持衣,日已三分之一,主人乃觉.持衣追及与之而还,至家视日四分之三.问主人马不休,日行几何.”.第4页共6页参考答案一、基础知识理解(每小题4分,共40分)1.-5.2.636.3.4.51,27.5.33.6.6,188.47.48;188.86.15提示:张帆得分82-(85-82)=7

8、9,李桐得分92+(92-90)=94,则这五位同学成绩的级差=94-79=15.9.提示:说法(1)-6与其他三个数不同

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