“十一五”教育技术课题结题工作会

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1、各区县立项课题情况——各区县立项课题113个区县总数区县总数黄浦4闵行9卢湾8嘉定17静安5宝山6徐汇4浦东(含原南汇)11长宁4松江1普陀18金山1虹口7青浦1闸北5奉贤3杨浦8崇明1其中:重点课题:21个(占19%)专项课题:85个(占75%)青年课题:7个(占6%)1完成中期评估课题数:专项课题:54项;青年课题:6项其中:优秀课题34项,合格课题26项未完成中期评估的课题数:专项课题:31项;青年课题:1项课题中期评估21、研究报告和工作报告混淆2、选题大,研究目标不明确3、关键概念缺乏界定或不准确4、论

2、证分析缺乏科学性可靠性5、课题研究成果表达不准确6、成果缺乏运用教育理论提升中期评估中普遍存在问题3全国教育技术课题结题结题范围:2006年后获准立项的承担全国教育技术研究规划课题的研究单位和学校。结题原则:由全国教育技术研究规划领导小组办公室负责最终成果的鉴定,(也可委托省级规划领导小组办公室负责本省专项课题、青年课题最终成果的鉴定)。《全国教育技术研究规划课题结题实施细则》4专家组:每个课题的鉴定专家组由5人构成。课题所在省参与鉴定的专家原则上不超过3人,其他鉴定专家的组成由央馆办最终核定。5结题形式:网上鉴

3、定—专家组长综合每个专家个人的意见后,提出综合鉴定意见,确定等级。会议鉴定—课题组汇报—专家质询—集体评议,网上提交综合鉴定意见,确定等级。现场鉴定—具有重要价值和效果的课题研究成果。课题组汇报—现场审阅材料、演示活动—专家质询—集体评议—网上提交综合意见,确定等级。由学校向市馆申请、经中央馆批准并组织专家组赴学校实地考察、指导,开展结题工作。学校派校课题负责人及实验教师代表携带相关材料,参加市馆组织的相关会议;会议期间接受专家组的审查、鉴定。将结题材料上传课题平台,由央馆课题办组织专家审查、鉴定6鉴定方式及费用

4、——网络形式鉴定(2600元、2200元)——会议集中鉴定(1000元(500元)+会议支出)——现场形式鉴定(1000元+会议支出)专家劳务费、业务管理费专家差旅费、住宿费、场地费、业务管理费、专家劳务费鉴定所需费用由课题承担单位负责,每个课题业务管理费1000元,子课题500元;子课题业务管理费结题鉴定费专家劳务费800元/天子课题业务管理费7每个课题需缴纳:业务管理费1000元;子课题500元业务管理费用汇至:中央电教馆户名:中央电化教育馆开户银行:北京银行营业部账号:0109052050012010907

5、45428央馆办组成专家组,经审核进行成果鉴定,在2个月之内完成。课题负责人在课题管理平台上提交课题鉴定申请及所要求的内容。央馆办收到课题鉴定申请后的15天内,将审查结果通知申请单位或负责人,鉴定工作从收到鉴定费用之日开始在课题管理平台上公示课题成果、鉴定结果及鉴定等级,接受社会监督。央馆办负责课题研究资料整理工作,并颁发《全国教育技术研究规划课题结题证书》证书的人数限制:课题负责人1人、主研人员5人。鉴定程序9成果要求:重点课题——应出版有关论著1部,或者至少在核心刊物(北京大学图书馆版)上发表1篇以上的论文,

6、或者至少在有正式刊号的刊物、具有网络出版资质的电子刊物上发表2篇以上的论文。专项课题、青年课题——至少在正式刊号的刊物、具有网络出版资质的电子刊物上发表1篇以上的论文。所有申请结题的课题均须在全国教育技术研究规划课题管理平台(http://ktsb.e21.cn)上提交全国教育技术研究规划课题成果鉴定所需要的材料。10定性标准——科学性创新性规范性难易程度应用价值定量标准——优秀(A)良好(B)合格(C)不合格(D)鉴定标准:原则上以达到申报表填报的“预期研究成果”目标为主要依据。另外,课题结题的指标很多,日常研

7、究过程中的各方面均会作为结题评估的指标之一,课题开题时也会相应的要求提出的。课题的中期评估和验收评估等均会成为结题评估的重要依据。11成果鉴定之后,管理平台公示一个月。公布课题成果、鉴定结果及等级,接受公众监督。重新鉴定:首次未通过专家鉴定的课题,有一次重新鉴定的机会,可在一年内重新申请、交费,再通不过,按撤项处理。有剽窃现象——通报——撤项(3年不可申报)不结题者,冻结其申报课题权利。网上成果公示12课题结题网上申请通讯结题省市领导小组办公室会议结题成果鉴定会鉴定验收专家组课题鉴定材料中央馆规划办邀请全国、省级

8、专家鉴定研究报告、工作报告专家提问、成果展示结题程序13结题工作准备(一)请通知各课题学校做好结题准备(二)2010年10月15日前,反馈本区县结题情况表(三)指导学校整理编辑课题成果鉴定材料1、课题研究过程资料主要包括课题立项通知书、开题报告、研究计划、研究过程中的问卷调查、相关教案、重点研究中的数据及分析整理等资料。2、课题研究成果资料主要包括研究方案、研究报告、公开

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