浙江省台州中学2014年高一下学期第二次月考地理试卷

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1、浙江省台州中学2014年高一下学期第二次月考地理试卷一、选择题（共40小题，每小题2分，共80分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）哥本哈根会议后，节能减排、走低碳经济之路越来越成为各国共识。中国作为最大的发展中国家，力推节能减排，淘汰落后产能，开发清洁能源……。据此回答1-2题。1.生物发电是我国开发利用清洁能源的新探索，电厂所需燃料全部为农作物秸秆、玉米芯、树枝木屑、木材加工下脚料等。从生态角度分析生物发电有利于　①节约资源　②可以减小臭氧层空洞　③可以减轻环境污染④可以获得较大的投

2、资回报A.①③B.②④C.①④D.③④2.近年来宁夏结合西部大开发政策，努力打造西北地区重要的新能源装备制造基地。下列适宜在宁夏布局的新能源产业是①核能　②风能　③太阳能　④地热能　⑤可燃冰　A.①②B.②③C.④⑤D.①⑤右图是30°S～40°S某地近地面等压线图，据此回答3～4题。3．①②③的风向分别是A．①西风；②西南风；③西南风B．①偏南风；②西北风；③东北风C．①西风；②西北风；③偏南风D．①西风；②东北风；③偏南风4．关于图示区域的说法正确的是A．①地风速最大B．②地高空的风向是东北风C．③可能有

3、阴雨天气D．全部受低压控制下图为东北三江平原湿地被人类活动破坏前后气温年变化及该区域某河流流量年变化示意图。完成5～6题。5．图中表示东北三江平原湿地被破坏后的气温年变化曲线和河流流量年变化曲线分别是A．甲和丙B．乙和丁C．甲和丁D．乙和丙6．下列关于东北三江平原湿地生态系统遭受破坏的主要原因分析，正确的是A．土壤侵蚀，导致河流泥沙含量大增B．工业过度发展，环境污染加剧C．大量引水灌溉以及河流的截流改道D．开垦湿地，不断扩大耕地面积下图为我国鄱阳湖地区某城市及周围区域农业地域类型变化图，回答7～8题。7．农业

4、地域类型I的基本特点是A．生产规模大B．机械化程度高C．单位面积产量高D．科技水平高8．农业地域类型Ⅱ形成的主导因素是A．市场B．科技C．劳动力D．气候读“我国某区域农业系统水、气、生相互作用图”，完成9—10题。9．图中①②③所代表的环节分别是A．地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加B．地下水水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累C．降水增加、大陆性增强、降水减少D．气温变幅减小、蒸发增强、降水增加10．该示意图体现了A．自然环境的相对稳定性B．人类对自然的改造力量是无穷的C．地理环境的地域分异D．

5、地理环境的整体性读右图宁波到福州的沿海铁路线图回答11～12题。11．影响该铁路线分布的主要因素是A．气候B.城市分布C.河流D.资源状况12．为了提高该铁路运输效率和运行安全，沿线车站都设有列车运行监控系统，该系统主要利用的地理信息技术是A.GIS和RSB.GPS和RSC.GPS和VRD.GIS和GPS读右图某地区年降水量和年均温等值线图，完成13-14题。13．图中25℃等温线向西折向纬度低的地区，主要是由于A．沿岸的寒流         B．河流的流向C．山脉的延伸       D．植被的稀疏14．图中

6、①、②两地分布的自然植被分别是A．热带草原、热带雨林B．热带草原、亚热带常绿硬叶林C．亚热带常绿硬叶林、热带雨林D．温带落叶阔叶林、亚热带常绿硬叶林　读右图太平洋中部某小岛降水季节分配柱状图，回答15-16题。15．该岛水资源紧张，其主要自然原因是A．地表和地下储水能力不足B．气候干旱，降水稀少C．降水时空分布不均D．气候寒冷，蒸发微弱16．为解决淡水供给不足问题，现阶段该岛最经济可行的主要的措施是A．岛内跨流域调水B．节约用水和循环用水C．淡化海水D．人工降水读甲、乙、丙、丁四地的人口统计图，回答17-18

7、题。17．从上图分析四地自然增长率从高到低排列正确的是A．丁、丙、乙、甲B．丁、乙、丙、甲C．甲、丙、乙、丁D．甲、乙、丁、丙18．下列叙述正确的是A．甲地人口增长模式为“低—低—低”型B．乙地人口自然增长率很高C．丙地劳动力资源充足D．丁地城市化水平高、速度快读乙市付租能力及过去五年内城市人口变化分布图，完成19～21题。19.线段A、B、C代表的土地利用类型符合一般城市三类用地时空变化特点的是　　A．工业用地、居住用地、商业用地B．居住用地、商业用地、工业用地C．居住用地、工业用地、商业用地D．商业用地、

8、居住用地、工业用地20.乙市的住宅功能区最远可拓展到距市中心A．8.5KmB．6.8KmC．3.5kmD．2.8Km21．乙市近郊区常住人口增长率达26%左右,主要是由于近郊区　　①环境质量好　②土地价格高③交通通达度高　④人文环境好A.①②B.③④C.①③D.②④读美国部分农业带分布图，回答22～23题。22．图中a、b、c、d、e五区域中，属于商品谷物农业地域类型的是　A．a、bB．c、dC．d