宁夏银川市第九中学2014年高二上学期期末考试生物试卷

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1、宁夏银川市第九中学2014年高二上学期期末考试生物试卷(注:班级、姓名、学号一律写在答题卡规定的地方,卷面不得出现任何标记)一、选择题:每小题只有一个选项最符合题意。(1分×40=40分)请将每题对应的正确答案填涂在答题卡上呈■.1.下列生物具有细胞结构的是()A.艾滋病病毒B.脊髓灰质炎病毒C.乙型肝炎病毒D.炭疽杆菌2.下列关于“碳是生命的核心元素”,“没有碳,就没有生命”的叙述,错误的是()A.碳元素在生命体内含量最多B.组成细胞的重要有机物都含有碳元素C.组成蛋白质的氨基酸是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架D.组成多糖的单糖是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨

2、架3.下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期,下列叙述不正确的是()A.a和b为一个细胞周期B.c段结束DNA含量增加一倍C.遗传物质平分一般发生在d段D.b和c为一个细胞周期4.下列哪种方式不需要ATP直接供能()A.细胞分裂B.跟吸收矿质元素C.细胞渗透吸水D.肌肉收缩5.下列有关生物膜的叙述中,错误的是()A.膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜B.各种生物膜的化学组成和结构相似C.生物膜是生物体内所有膜结构的统称D.生物膜既各司其职,又相互合作,共同完成细胞的生理功能6.科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将

3、溶出细胞微的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”,请问血影的主要成份有()A.无机盐、蛋白质B.蛋白质、糖类C.脂肪、蛋白质D.脂质、蛋白质7.当生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内()A.结合水与自由水的比值与此无关B.结合水与自由水的比值会降低C.结合水与自由水的比值会升高D.结合水与自由水的比值不变8.某蛋白质分子是由51个氨基酸缩合形成的,这51个氨基酸共形成两条肽链,假设氨基酸的平均相对分子质量为130,那么此蛋白质的相对分子质量为()A.5748B.6630C.882D.499.下列关于高倍镜使用的描述,错误的是()A.先在低倍镜下看清楚,再转到高倍镜B.

4、先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节C.把视野调亮了,图像才清晰D.高倍镜缩小了观察视野,放大了倍数10.下列关于蓝藻光合作用条件的叙述,不正确的是()A.蓝藻细胞内有叶绿体B.蓝藻细胞内有光合作用色素C.蓝藻细胞内有光合作用酶类D.蓝藻细胞内有光合作用场所11.要测定绿色植物是否进行了光反应,最好是检查()A.葡萄糖的生成B.ATP的合成C.氧气的释放D.二氧化碳的吸收12.已知Mn2+是许多酶的活化剂,例如它能激活硝酸还原酶,缺少Mn2+植物就无法利用硝酸盐,这说明无机盐离子()A.对维持酸碱平衡有重要作用B.对维持细胞的形态有重要作用C.对调节细胞内的渗透压有重要作用D.

5、对维持生物体生命活动有重要意义装置场所温度棉花状态数日后的现象甲日光23℃潮湿全部发芽乙日光23℃干燥没有发芽丙黑暗23℃潮湿全部发芽丁黑暗23℃干燥没有发芽13.培养皿底部铺上棉花,豌豆的种子放在棉花上。实验过程与结果如右表所示,该实验能证明种子萌发需要()A.阳光B.空气C.适宜的温度D.水14.下列有关细胞大小和细胞的物质运输关系的叙述中,正确的是()A.直径越小的细胞,其细胞的物质运输效率越高B.直径越大的细胞,其细胞的物质运输量越小C.表面积越大的细胞,其细胞的物质运输效率越高D.体积越大的细胞,其细胞的物质运输效率越高15.将新鲜的苔藓植物叶片,放入其中加有少量红墨水

6、的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到苔藓细胞的状态如上图所示。此时,部位①和②的颜色分别是()A.①无色、②绿色B.①红色、②绿色C.①红色、②无色D.①红色、②红色16.将人类的红血球置于不同浓度蔗糖液中,浸泡半小时之后的结果如右图.依照血球外形的变化判断蔗糖液的浓度,由高到低排列,正确的是()A.甲>乙>丙>丁B.丁>甲>乙>丙C.丙>丁>甲>乙D.丙>乙>丁>甲17.图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是()A.载体数量、能量B.能量、载体数量C.载体数量、离子浓度D.

7、能量、离子浓度18.细胞进行有丝分裂时,染色体发生有规律的变化,这些变化的正确顺序是()①染色质缩短变粗成染色体;②染色体变细伸长成染色质;③组成染色体的DNA复制;④染色体排列在赤道板上;⑤着丝点分裂,染色体移向两极A.③①④⑤②B.③④①⑤②C.①③④⑤②D.①④③⑤②19.下列关于细胞分化与细胞分裂的叙述,错误的是()A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中C.细胞分裂是细胞分化的基础D.细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少2

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