《磁现象 电流的磁效应》进阶练习（二）-1

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1、《磁现象电流的磁效应》进阶练习一、单选题1.下列叙述中，正确的是（　　）A.磁场对静止电荷和运动电荷都有力的作用B.磁感线从磁体的N极出发到磁体的S极终止C.磁感线上某点的切线方向与小磁针在该点N极的受力方向相同D.以上说法均不正确2.磁现象可以为我们的生活提供很大的方便，以下这些做法中，不恰当的是（　　）A.将磁性材料装在冰箱的门框上，制成“门吸”B.利用磁铁制成双面擦窗器C.在机械手表旁边放一个强磁性物质D.用磁带来记录声音3.自然界中的电和磁等现象都是相互联系的，很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献．最早发现通

2、电导线周围存在磁场的科学家是（　　）A.洛伦兹   B.安培    C.法拉第   D.奥斯特二、填空题4.“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，表达了文天祥强烈的爱国精神．在诗句中指向南方的应是小磁针的______极（填“N”或“S”）．5.磁极间的作用规律是：同名磁极相互______，异名磁极相互______．参考答案【答案】1.C    2.C    3.D    4.S5.排斥；吸引【解析】1.解：A、磁场对静止电荷没有力的作用；故A错误；B、磁感线在磁体外部由N极指向S极；内部由S极指向N极；故B错误；C、磁感线上

3、某点的切线方向与小磁针在该点N极的受力方向相同；故C正确，D错误；故选：C．磁场对放入其中的磁极和运动电荷有力的作用；磁感线是闭合的；磁体外部由N极指向S极；内部由S极指向N极．本题考查磁场及磁感线的性质，要求明确磁场的性质，并掌握磁感线及磁场方向的规定．2.解：A、利用了磁体能吸引铁物质的性质，恰当；B、利用了磁体能吸引铁物质的性质，恰当；C、在机械手表旁边放一个强磁性物质，使机械手表变慢，不恰当；D、利用了用磁信号来记录声音信号，恰当．故选：C根据磁现象的应用知，“门吸”和双面擦窗器都是利用了磁体能吸引铁物质制成的，磁

4、带是用磁性材料来记录声音信号的，故A、B、D是恰当的，而在机械手表旁边放一个强磁性物质，使机械手表变慢，故C是不恰当的本题考查了磁现象在生活中的应用，注意磁性物质会使会使电视屏幕上的颜色失真3.解：奥斯特实验证明了电流的周围存在磁场，这是第一个发现了电和磁存在联系的实验．奥斯特由于这个贡献而载入物理史册．故选：D．根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．4.解：地磁场从地球的南极出发进入地球的北极，指南针处在

5、地球的外表面，N极受力方向向北，S极受力方向向南，所以指南针指向南方的应是小磁针的S极．故答案为：S磁针石就是指南针，指向南方的应是小磁针的S极，不是N极．本题考查对地磁场方向的了解程度．指南针实质是小磁针，静止时，S极指南，N极指北．5.解：磁体都有两个磁极：N极和S极；磁体间的相互作用规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．故答案为：排斥，吸引．同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．同名磁极和同种电荷都相互排斥，异名磁极和异中电荷相互吸引．注意区分磁极前的修饰词是“同名和异名”，电荷前的修饰词是“同种和异种”．