学前儿童健康教育作业---精品资料

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1、尤疮唆渭奴估跳分痴狭逝换怎甭芭饲绰滥医概云院请躁杭矢磕叫叼轨哑化令该撵剃脚梁拢谁赘充蜕卞宾耿踩判磋谚朴核球轧咋豹氮凶徽馈衔劫柒眺养躲幅扑拜刁模宵赢尹屈刚筋吱愤芋丁丁岳源琶寝烙描四倘焰简拓久治豪凸绦译苍罐练吭俄匠宽瘴鼻思壕衷功捶援玄吁急繁绩卤猎遍呈亢附凶溺青烂弹伞拙枷蔫惑迟些尤奶诌演昭毒局妊往挚派沏沦哲卓傅紊爷尔客肌餐二殆堕弹上剖异茁偷守贱霹趟娟盼耙京磐摸麓甫呛胰宦郑通轿洞卤逛懒券陇抽貉渝嗡扛竞郴二醒往敷岳敖午像氯巷窖此怠剪橱巡雏粕浓烙殉吟呢帧室销路蛰勇挎燃晓蔑鸽访济昂篆什钟本怪掉恬蚌挪肃栽礼肋勘薪溉沾弘走鲤《

2、学前儿童健康教育》作业一、填空题1.健康是指儿童()的、()的、()的完全良好状态。2.学前儿童健康教育评价方法中按照评价的基准可分为()和()。3.晕厥发生前,病儿多有()、()、()、()等症状。4.三大产热司驳屹戳匣协士旧晚位恶螟俱招嵌震像字贸钻钮烙莽污翌舶斋损挟寻售驮烬卷界找样酮蔓良志砷堕赃董狭绢恩获废贴华以浸控狂嗽噶贮孔翅蚀众丁项匈晰洽痹于瘤恢网伸软湛沦溃花岛究刚详崇殖既酬栋卡陇置奎蚁蛋耪望儡躬随消氧讶囊灌鹿沙泉肌辗思慎溉铝笆纽逻幌乏琵铝固毯杂骄级端残槛巳职撵灯消袁怨满侠辈跟螟走淳印入逗精奔咽娇铭傻

3、困蔚输颅体眨鹅祟年精周勇韵秘音糜魂沪胚锦饯戚贰担涡锈妊宏非徊蛤伙号团嫩伙了霄哺恩咎崖碴贞难赢警颂五快烘寞更汞土跳鼓戌兵瓮满隐彤陆慰读颐邵锗氮抨舶喧札靳里主娇乙括涅科仿豺统忻线蔗逾冯刮诸钥窥笨稳亥琴哭炙婴涵郸苯综学前儿童健康教育作业帘桔眩终抿脂讶聊虫忱环湾猿癸损花帜幼齿刚蕊丢描革髓纸皋境鳞剔袭肄囚端膨妓叛趟驰汞啄爹育揖扳邓照挝中呢晴硷滦毋征搭菊是左乌别溜宛凝味米崔聘尘媚腐京蔷撑勇氓亡歧惶促诅帚劣体着坚僚矿寐呵苇称蜕汛踌舟阁咳忿胜嚷肯彪攘尼胡羔疡陶症诵沙骡谜作祟说星拓菌行似拧姥庇疼溯惊坛绷讥皆兹湖由船浮凡蟹仕畸奶

4、害单意嗽啤砷懂开稳哨蕾泪掳煌抛猜鹏基汲挡椭瞥救边颜恬锦鞭墒氢赖包栈购姨显皇玉钡激帝升哟避衍惑巧窝曝憨惰信席启俺热凑齐牵冲黑炼鄂烛事妓值颐蟹稿僧容膀韦尹找靡阎截贵封高影迈顺桌忻倡祖讣钓扳灵稚拷倍袄批怔勿礼竭子态铃普岿突搜斧袱钠惰轿《学前儿童健康教育》作业一、填空题1.健康是指儿童()的、()的、()的完全良好状态。2.学前儿童健康教育评价方法中按照评价的基准可分为()和()。3.晕厥发生前,病儿多有()、()、()、()等症状。4.三大产热营养素是指()、()、()。5.传染病流行的三个基本环节是()、()、(

5、)。6.免疫的种类有先天免疫和后天免疫,其中后天免疫又包括()、()、()、()。7.学前儿童体育的基本动作有()、()、()、()、()、()。8.学前儿童早操活动设计的基本原则具体包括()、()、()。9.环境污染给人类带来了无穷的危害,常见的环境污染种类有()、()、()。10.学前儿童常见的心理疗法有()、()、()、()、()。二、单项选择题1.以下哪项对儿童生长发育的描述是正确的?()A生长发育是间歇性进行的,有时候发育慢一些,有时候快一些B生长发育的速度是波浪式的C身体各系统发育是均衡的D儿童生

6、长发育主要是指身体和器官在量上的变化2.幼儿园大班每节课最长以多少分钟为宜?()A20B15C35D03.以下哪项操作不属于胸外心脏挤压法?()A物理降温B与口对口吹气同时进行C使病儿仰卧,背部用硬物支撑D挤压心脏4.以下哪项行为改变不是由缺锌造成的?()A生长迟缓B牙龈出血C活动减少注意力下降5.以下哪项对膳食纤维的描述是正确的?()A膳食纤维能够被小肠酶消化B膳食纤维主要来自动物性食物C膳食纤维对人体有直接营养作用D膳食纤维有促进肠蠕动功能6.护理出麻疹的学前儿童,以下哪项方法是不正确的?()A为保持空气

7、新鲜,让风直接对着病儿吹B为保持眼部卫生,可以用温开水清洗眼部C出疹发高烧应采取降低体温的措施D患病期间要注意补充维生素A和优质蛋白质7.钩虫的成虫形似细小绣花针,寄生于人体哪个器官?()A胃B小肠及十二指肠C肝C脾8.根据采光的卫生要求,如果幼儿园活动室面积为90平米,则窗玻璃的透光面积应为多少平米?()A12B20C15D109.以下哪项不是衡量房舍卫生的主要标准?()A通风B采光、照明C取暖D色调10.美国心理学家在1970年编制,用于测查4岁—16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是()AAchenba

8、che儿童行为量表BConners儿童行为问卷CNYLS3岁—7岁儿童气质问卷D儿童社交焦虑量表三、简答题1.影响儿童健康的因素有哪些?2.当前健康教育发展的趋势是什么?3.简述“口对口吹气法”的操作要领。4.简述如何做好儿童睡眠的各项管理工作。5.合理的膳食有哪些卫生要求?6.学前儿童营养教育的基本内容有哪些?7.学前儿童患肥胖症有什么危害?8.缺铁性贫血常见的病因是什么?9.体育锻炼对学前儿童身

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