《凝魂聚气、强基固本的基础工程》进阶练习（三）

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1、《凝魂聚气、强基固本的基础工程》进阶练习一、选择题1、人生需要信仰驱动，社会需要共识引领，国家需要价值导航。党的十八大勾绘出国家的价值内核、社会的共同理想、亿万人民的精神家园，成为当代中国精神世界的“价值公约数”。这说明，社会主义核心价值观()①是中华民族的精神之钙，为现代化建设提供强大的精神支撑②是当代中国的兴国之魂，决定中国特色社会主义实践的进程③是人生奋斗的梦想之舵，对人们的行为具有驱动和指引作用④能够凝魂聚气强基固本，为人们团结奋斗奠定共同思想基础A.①②B.①④C.②③D.③④2、一个民族，只有存在核

2、心价值观，才能延续民族的精神血脉；一个政党，只有树立起核心价值观，才能传承政党的思想品质。国家之所以强调要树立社会主义核心价值观，是因为①它能凝魂聚气、强基固本，提高文化软实力②它能引领社会思潮、凝聚社会共识③它是发展中国特色社会主义文化的中心环节④它是中华民族精神和时代精神的核心A.①②B.①③C.②④D.③④3、培育和弘扬新时期广东精神，必须加强社会主义核心价值体系建设。因为，社会主义核心价值体系是①社公主义意识形态的本质体现②全国人民团结奋斗的共同思想基础③发展先进文化的根本目标④文化发展的中心环节A.①

3、②B.②④C.①③D.③④二、非选择题4、党的十八大报告中指出，当前，世情、党情、国情继续发生深刻变化，我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有，为此必须加强社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向，要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。运用文化生活知识，说明青年学生应如何践行社会主义核心价值体系的要求？5、“有权不可任性”既是现实的迫切呼唤，又是中央的明确要求。过去，H市行政审批过程中存在着“多、乱、滥”的现象，群

4、众意见很大。2014年以来，该市政府动员全社会参与评选“感动人民的公仆”活动，积极推进社会主义核心价值观教育，强化道路自信、理论自信、制度自信教育和政策法规、业务知识等培训，使平等、公正、法治和服务的理念成为领导干部的自觉追求，实现了行政审批“高效率、零投诉”，从而使权力转变成造福民生的动力。结合材料，运用“文化建设的中心环节”的有关知识，阐述H市政府是怎样使权力变成造福民生的动力的。（9分）参考答案一、选择题1、B2、A3、A二、非选择题4、①坚持以马克思主义为指导，牢牢把握先进文化的前进方向；②树立中国特色

5、社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极投身社会主义精神文明建设的实践，做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的公民；③积极弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，并不断为民族精神注入新的时代精神，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者；④不断加强自身的思想道德修养和科学文化修养，自觉践行社会主义荣辱观，不断追求更高的思想道德目标。5、①思想道德建设是文化建设的中心环节，决定了文化建设的性质和方向。H市政府紧紧抓住思想道德建设这一文化建设的中心环节，开展“感动人民的公仆”评选活动，推动学习道德模范常态化

6、。（3分）②H市政府建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，使平等、公正、法治和服务的理念融入到政府工作的各个环节，成为干部的自觉，强化道路自信、理论自信和制度自信教育，用社会主义意识形态武装干部队伍，坚定信念。（3分）③加强思想道德修养和科学文化修养。引导干部树立正确的世界观、人生观、价值观，不断追求更高的思想道德目标，提高业务水平，以实际行动更好地造福民生。解析1、此题考查社会主义核心价值观的相关知识，考查学生对知识的理解运用能力，采用排除法解答。社会主义核心

7、价值观对社会主义现代化建设具有强大的指引作用，但这种作用并不能决定社会主义实践的进程，②错误；题干体现的主要是社会主义核心价值观在国家社会层面的重要作用，没有涉及社会主义核心价值观对个人的影响，③不符合题意；社会主义核心价值观将中国传统的优秀文化和社会主义建设的时代精神融合在一起，极大地丰富了中华民族精神，为我国的社会主义现代化建设提供了强大的精神力量，①符合题意；社会主义核心价值观是当代中国精神世界的“价值公约数”，为人们树立了共同的价值目标和价值追求，奠定了人们团结奋斗的共同思想基础，④符合题意。故选B。2

8、、本题考查对社会主义核心价值观重要地位的理解。考查教材基础知识的识记。之所以强调要树立社会主义核心价值观，是因为它能凝魂聚气、强基固本，提高文化软实力，能引领社会思潮、凝聚社会共识，①②符合题意；思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节，③观点错误；爱国主义是中华民族精神的核心，改革创新是时代精神的核心，④观点错误。故选A。3、本题考查社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系