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时间：2019-07-17
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1、2.2.3从古老的代数书说起——一元一次方程的讨论(三)例1有一列数，按一定规律排列成1，-3，9，-27，81，-243，…， 其中某三个相邻数的和是-1701，这三个数各是多少？课堂练习1．三个连续奇数的和是27，求这三个奇数。2．如果三个连续奇数的和是29，你能求出这三个奇数吗？综合应用在某月，李老师要参加三天的学习培训，先知道这三天的日期的数字之和是48。若培训时间是连续的三天，你知道这几天分别是当月的哪几号吗？若培训的时间是连续三周的周六，那这几天分别是当月的哪几号？(以本月为例)2005年10月日历一二三四五六日311234567891
2、01112131415161718192021222324252627282930作业教材：82页：7，8题1．小明和小红做游戏，小明拿出日历说“我用笔圈出了2×2”的正方形，它们数字的和是76，你知道我圈出的是哪几个数字吗？你能帮小红解决吗？补充题2004年10月日历一二三四五六日12345678910111213141516171819202122232425262728293031补充题2．观察以下各列数的规律，左起第n个数是什么？1，3，5，7，…补充题3．如图，按一定的规律用点组成三角形图形那么，按图示的规律填表：1234图形标号1234
3、…n点的总数则第几个三角形图形中有30个点？1234
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