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时间:2019-07-17
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1、实用文档美术兴趣社团成员活动记录时间:三月份地点:多媒体教室类别:绘画理论参加人:美术社团成员辅导老师:高老师内容:装饰画一. 师生问好二. 教师与学生欣赏装饰画-----布粘贴教师讲解装饰画的特点,布的特点,教师讲解画面运用。三. 学生欣赏作品四. 教师提出作业要求五. 学生练习,教师指导六,学生展示作品七,教师与学生评价八,教学反思:学生能够把布运用的很好,画面构图合理,学生的构思很好,画面内容合理,色彩搭配合理。活动效果:良好文案大全实用文档美术兴趣社团成员活动记录时间:四月份地点:多媒体教室类别:绘画理论参
2、加人:美术社团成员辅导老师:高老师内容:装饰画一. 师生问好二. 教师与学生欣赏装饰画-----布粘贴教师讲解装饰画的特点,布的特点,教师讲解画面运用。三. 学生欣赏作品四. 教师提出作业要求五. 学生练习,教师指导六,学生展示作品七,教师与学生评价八,教学反思:学生能够把布运用的很好,画面构图合理,学生的构思很好,画面内容合理,色彩搭配合理。活动效果:良好文案大全实用文档美术兴趣社团成员活动记录时间:五月份地点:多媒体教室类别:绘画理论参加人:美术社团成员辅导老师:高老师活动内容:儿童画创作活动过程:开始部分:激
3、起创作热情,回忆我们共学习了那些动植物的画法。主要是用的哪些形状。新授部分:复习向日葵,瓢虫,企鹅的画法,复习构图知识。复习色彩知识。(1)你准备自己创作一幅什么画。运用我们所学到的知识画一幅儿童画(2)注意画面的构图。(3)注意背景的画法以及色彩的丰富。结束部分:1、学生展示自己的作品2、学生互相评价。活动效果:良好文案大全实用文档美术兴趣社团成员活动记录时间:六月份地点:多媒体教室类别:绘画理论参加人:美术社团成员辅导老师:高老师活动内容:各式各样的房屋活动过程: 一、组织教学、导入课题: 二、讲授新课: (1)让学生讨论一下自己知道
4、哪些房子的造型。 (2)小结(随着时代的进步,房屋的样式也越来越多。当然,除了这些高楼以外,我国还有一些具有特色的民居:如北方的四合院、傣家的竹楼、苏州的园林、陕西的窑洞、福建客家的围龙屋等。 (3)讲授画房屋的步骤与方法 a、分析房屋的一般结构:墙体、屋顶建筑和地基建筑三部分。墙体部分又可分为墙、门、窗等。顶部建筑一般都盖有瓦。 b、步骤:先画地平线,再安排主楼在画面上所占的大致位置,描绘出房子的大致轮廓,同时安排好周围的陪衬建筑。 c、涂色 三、布置作业,提出弹性作业要求 活动效果:良好文案大全实用文档美术兴趣社团成员活动记录时
5、间:九月份地点:多媒体教室类别:绘画理论参加人:美术社团成员辅导老师:高老师活动内容:立方体的包装盒活动过程: 一、组织教学,导入课题: 指导学生摆放写生包装盒。 (1)一个面正对学生 (2)一条棱正对学生 二、讲授新课: 1、观察、检验: 结论——近高远低、近长远短。 2、画法指导: 画立方体首先要练习正确握笔画直线。先画一个方形,然后通过对四条边的长短比例、垂直角度的反复调整和修正,才能画正确。 告诉学生看形画形。如画立方体的顶面,先要看清顶面透视变形后的特殊形状,然后如实地画出所见顶面的形状。从顶面的顶角画垂线,再观察
6、各条棱线的长短,在各条垂线上截取不同的长度,最后画出底面的棱线。文案大全实用文档 3、修改 4、画好立方体包装盒的透视结构图后,指导学生认真地画好包装盒每个面的装饰图案和文字。 5、上色 三、布置作业,巡视辅导 五、作业展评 活动效果:良好文案大全实用文档美术兴趣社团成员活动记录时间:十月份地点:多媒体教室类别:绘画理论参加人:美术社团成员辅导老师:高老师活动内容:立方体和长方体的透视现象活动过程: 一、组织教学,导入课题: 二、讲授新课: (一)分析立方体、长方体的特点: 设问:立方体和长方体怎样区别? 两种形体都有六个面
7、,立方体的六个面都是正方形;长方体有一种是六个面都是长方形,另一种是两个相对的面是正方形,其它四个面是长方形。 (二)常见的长方体及立方体物 设问:生活中哪些东西是立方体的?(请同学结合实际举例说明) (三)长方体、立方体的立面画法。 1、分析立方体、长方体的透视现象: (请学生板演立方体的画法) 设问:为什么这些立方体看起来不太舒服? 小结:主要是没有把物体的透视现象表现出来。文案大全实用文档 我们在现实生活中看到的景物,由于距离远近不同,在视觉中产生一种近大远小的现象,这种现象就是透视现象。(加点透视现象) 2、表现立方体
8、、长方体透视现象的方法: 设问(1)绘画的任务是什么? 小结:绘画是在平面上表现空间和立体的艺术,表现过程需要运用客观的透视规律,把物象具有的高、
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