[高等教育]《报纸编辑学》教程4版面编辑

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1、第四单元报纸的媒体设计目录第一章平面媒体魅力第二章报纸媒体特点第三章媒体创办程序第四章报纸媒体设计第四单元报纸的传媒设计第一章平面媒体的魅力第一节直读媒体的魅力第一自媒体的优势:即时性是现代媒体的一个明显特点,即时性的优点是可及时发布或接收最新信息,但是也带来了信息与终端的分离,如电视媒体,就需要电视台采集、编发、播放节目,受众才能接收到电视。网络亦然,如果网络服务器不运行,那么上网者就无法登陆网站。这种媒体对于广大受众来说,则是“他媒体”,也就是说其终端(电视机、收音机、手机等)本身并非是媒体,只是接收设备而已。而报纸等平面媒体,则是信息与终端完全统

2、一,即统一于报纸版面。这种媒体,我称之为“自媒体”。信息的凝固性,即报纸等平面媒体一旦制作完成后就不可更改,信息与终端完全一致,并合为一体。这既是自媒体的缺点,也是它的最大优势。自媒体的直读性、便携性,自不待言。这样,还最有利于保存、流传,有几千年的古书成为文物的,有一百多年报纸成为文物的,但尚未听说有几百年电视节目成为文物的。第二直读媒体的优势:纸质平面媒体最大特点与优势,就是即得即见的直读,而且它也是迄今为止唯一的直读媒体。这也就是说,任何人拿到报纸、杂志、书籍,均无需任何设备转换,就可直接读取,具有无可取代的优势。而其他媒体均需专用设备转换才能看

3、到、听到,如必须有电视机、手机等设备才能看见电视节目,必须有网络及其计算机或手机才能视听感知网络媒体,必须有收音设备才能收听广播声音……纸质媒体的直读性,给人们带来了极大的便利性:直读媒体没有接受前置条件,阅读便利性最大:不管你是坐在课桌前,还是躺在床上,蹲在厕所里,均可阅读,因为它无需任何转换设备,它的便利性、舒适性尚难取代。尤其是是在某些特殊情况下,如战争、大灾难,广播、电视中断,网络断网……只有直读媒体才是唯一可靠媒体,以随身手持、手手相传的便捷性为显著优势。所以,在网络、移动多媒体崛起后,纸质媒体并不会消亡,如今纸质书的畅销势头不衰亦可作证这点

4、。第三纸质是生命期最长的媒体至今还没有任何一种媒体在保存期上超过平面媒体。保存至今的书籍、字画等平面媒体作品已具两千多年历史,而电影胶片能保存百年已很罕见,数字作品寿命期更短。人类文明史已证实:除了摩崖石刻、甲骨文、马王堆竹简等极不便于携带的原始媒介外,纸质就是最古老媒介,也是最新型直读媒介,人类至今尚未发明保存期、便携性超过纸质媒介的直读介质。第四以报纸为代表的两维是各类媒体的基础四大类媒体从平面开始逐级向上演进,也必然逐级向下涵盖与兼容(而不是舍弃)作为媒体基石的平面一、从平面为基础逐级向上推进:均包含、兼容最基础媒体。平面媒体是一切媒体的基石,最

5、现代化新媒体仍然是以平面媒体为基础,吸取和涵盖了平面媒体元素。二、现代媒体以两维为基础并兼容:平面媒体→流媒体→多媒体→网络媒体,从发明时间的先后上来说逐级上升,也每一级向下兼容并包。第二章报纸的媒体特点一、是最便于携带、手手相传的媒体二、是时效最快的平面新闻媒体三、是最注重视觉效果的平面媒体第三章媒体的创办程序第一节传媒的决定因素第一投资者决定传媒命运:做决策项目并做总体规划,即投资者决定办报方针、办报思想、办报规模、报纸性质等方向性决策及其报社体制,工作上一般是总编辑负责制。第二总编辑决定传媒面貌:①投资者决策、制定大政方针→②聘任总编辑→③总编辑

6、做报纸实施方案设计→④交由董事会(党委)批准通过→⑤总编辑组织实施运作。第二节传媒创办程序一、投资者(董事会)做投资规划二、投资者(董事会)聘请总编辑三、总编辑组建核心班子四、总编辑制定报纸传媒设计方案五、招聘人员(采编、广告、发行、行政等)六、编辑出版试刊,再正式出版发行。第四章报纸的媒体设计第一步定位设计一、报纸的性质:官办,民办,股份制二、报纸的宗旨:三、报纸的类别:综合类,财经类,生活类,时尚类四、报纸的周期:日报,半周报,周报五、版面版数:1,版面大小:正度标准尺寸是787×1092mm2开则为540×780mm4开则是390×543mm2,

7、版面数量:版面的数量六、报道范围:1,依据办报宗旨来确定报道范围2,确定报道范围,以便于安排业务七、读者对象:1,读者对象是报纸的生命线2,研究读者对象才能提高办报的有效性核心读者群,基础读者群,潜在读者群八、人员编制:1,人员编制是稳定队伍、提高效率的保障2,人员编制应设定为80%饱和度3,依据经费将人员定编九、经费渠道:投资者提供,广告收入,基金会支持,社会赞助,自办企业支撑等第二步特点设计1,彰显报纸的突出特点(以何种特点取胜):扬子晚报以“面对小市民”为突出特点,受到市民普遍欢迎。现代快报以敢于为民说话而见长,使读者感到痛快而发行量倍增。2,创

8、造个性的版面风格(以何种风格见长):传统党报风格现代都市报风格……第三步版面设计(设置)1,版

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