高考地理问答题答题方向和技巧

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1、高考地理问答题答题方向和技巧(一)特征描述。(二)成因问题。自然环境有整体性和差异规律，因果关系规律。资源环境优势、缺陷的形成，灾害的形成有其内在的原因。注意用联系的观点，地理灾害的成因分析尤其应如此：1.自然环境特点——异质特点的综合成因分析。这类题先定位最为重要。应注意图表中的数值，在平面地图中植被类型和农业地域类型，以“水环境”为中心，围绕“气候——地形”这一重点的成因因子来分析。如：气候分析可从①气温高低：纬度——太阳辐射，洋流——寒暖流，海陆分布——海陆热力差异，地形——地势高低，人——植被破坏和城市热岛。②降水多少：风、压——环流形势(西

2、风带、低压带、海风是多雨的)，地形——迎风坡与背风坡，洋流——寒暖流，人——对林、草、湖、湿地的破坏与保护。这类题目要排除雷同条件，突出主导因素。这也是近几年常用的考法：•在小比例尺(多在选择题中、大范围平面图中)地图中，一般是考大地理格局因素即：纬度因素和风带、气压带、季风因素；•在大比例尺地图中(多在非选择题中、小范围平面图中)，一般是考地理局地因素即：地形因素、洋流因素、海陆热力差异因素和人为因素。2.地理灾害的综合成因分析：多从“天(气候因素)、地(地形地貌因素)、人(人为因素)”三角度综合采点分析。例：•洪涝灾害的原因（我国典型地区：东北；黄河

3、、长江中下游地区；淮河流域；珠江流域等）（1）自然原因：降水持续时间长，降水集中（如长江流域的梅雨天气）；夏季风的强弱变化（副高强：南旱北涝；副高弱：南涝北旱）；台风的影响；缺少天然的入海河道（淮河）；地势低洼（海河、珠江）；水系支流多（扇形水系、树枝状水系）；河道弯曲（荆江河段）；厄尔尼若现象等。（2）人为原因：滥砍滥伐，造成水土流失加剧，河床抬升；围湖造田；不合理水利工程建设（渭河流域）•西南地区地质灾害严重原因：（1）自然原因：山区面积广大，地形崎岖坡度大；地壳运动强烈、山体中断层发育，岩石破碎，风化严重；降水集中多暴雨。（2）人为原因：植被破坏严重

4、。3.地理事物时空特点成因分析。应锁定使用的地理原理，以大气运动原理、季节变化原理——太阳高度、昼夜长短、河水补给原理最为重要，应注意进行逆向推理。例：•气候的变化、天气的变化的原因多从近地面的热力环流(风压流原理)进行分析，用“热(高温)低(压)升(气流上升)雨(成云致雨)；冷(低温)高(压)沉(气流下沉)晴(干燥晴朗)”进行逻辑分析。•昼夜温差大的原因可能有:反气旋控制——晴天多，云量小；地处内陆，热容量小，变温快；天气系统转换等。•分析河流水能丰富的原因（1）是落差（位于阶梯过渡地带，河流落差大）；（2）径流量（看降水量的多少、流域面积的大小、蒸发

5、量的大小）•凌汛的成因：凌汛的形成必须具备两个条件：一是有冰期；二是流向高纬•河水的补给我国东北是春季雪水、夏季雨水补给。江南是春雨降水适量、夏季雨水大量补给。西北部是夏季高山冰雪水补给。华南是春季锋面雨、盛夏台风雨补给。地中海气候则是冬雨补给。(三)分布规律问题从总体上看是把握“点”“线”“面”是哪种分布趋势；要说明该地理事物叠加在哪一个地理事物之上，通常是说叠加在哪一个地形之上。1.“点”状分布一般有“众星拱月状”，“沿某个方向区域较稀或较密”；或该地理事物在某地理事物的分布方位。如北京市城镇体系分布规律是西北较稀，东南较密。上海“宝山钢铁厂

6、”分布在上海市区的东北方向，北临长江。2.“线”状分布应说明其沿哪个方向的走势及其稀密特点。如新疆的聚落(城市)分布特点是沿山麓、盆地边缘分布，在铁路沿线及大河出山口处较密集。又如“我国一月0℃等温线”分布，可描述为：东段大致东西走向、近似于与纬线平行，西段大致东北——西南走向、近似于与青藏高原东缘山麓平行。3.“面”状分布应说明该地理事物的分布范围，即东南西北的界限；或该地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面积。如黄土高原分布范围是东起太行山、西至祁连山以东、北起长城、南至秦岭。4.“点、线、面”综合考虑解答。(四)评价问题回答此类问题注意两点：

7、1.根据题目要求从有利和不利两方面来阐述问题；2.从对自然、社会、经济的发展三方面综合分析。(五)推断问题根据材料，审明题义，回归教材，逻辑推理，得出结论，准确表达。(六)区位问题工业、农业、城市、商业、交通区位问题分析从自然和人文社会两个方面分析。◆农业区位分析：1、分析有关农业区位因素：自然区位：气候（光、热量、降水、灾害气象），地形，水源，土壤；社会经济区位：市场，交通，政策，人口及素质，技术2、灌溉农业区位分析（宁夏平原、河套平原、河西走廊、南疆等）自然区位因素：热量充足，昼夜温差大；地形平坦；土壤肥沃；灌溉水源充足.不足：水资源短缺；

8、冬季受寒潮和暴风雪影响；土壤的盐碱化等3、商品谷物农业（典型地区：