青岛版小学五年级下学期数学试卷

青岛版小学五年级下学期数学试卷

ID:39967787

大小:89.00 KB

页数:5页

时间:2019-07-16

青岛版小学五年级下学期数学试卷_第1页
青岛版小学五年级下学期数学试卷_第2页
青岛版小学五年级下学期数学试卷_第3页
青岛版小学五年级下学期数学试卷_第4页
青岛版小学五年级下学期数学试卷_第5页
资源描述:

《青岛版小学五年级下学期数学试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、青岛版小学五年级下学期数学试卷一、认真想,仔细填,一定能填对!(30分)1、表示把单位“1”平均分成()份,表示这样的()份,它的分数单位是(),至少再添上()个这样的单位就成了假分数。2、4个是(),里面有()个,()个是1。3、一个长方体棱长和是144厘米,已知长、宽、高正好是三个连续偶数。这个长方体的体积是(      )立方厘米。4、的个数是的,的个数是的。5、30的因数有();42的因数有();30和42的公因数有();30和42的最大公因数是()。6、在下列圈里填上50以内合适的数,再写出8和12的最小公倍数。8和12的最小公

2、倍数是()。7、下面是华南小学集合时各班在礼堂里的位置图。第5行第4行第3行第2行第1行六(1)班六(2)班六(3)班六(4)班六(5)班五(1)班五(2)班四(4)班五(3)班五(4)班四(1)班四(2)班三(3)班三(4)班四(3)班三(1)班二(3)班二(4)班二(5)班三(2)班二(1)班一(1)班一(2)班一(3)班二(2)班第1列第2列第3列第4列第5列如果王小强所在班的数对是(χ,3),那么王小强所在的班可能是:  8、已知a÷b=5(a、b为非0自然数),那么a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()。9、5700立方分米

3、=()立方米9.12升=()毫升10、长方体和正方体都有()个面,()条棱,()个顶点.11、珠穆朗玛峰大约比海平面高8844米记作()米,吐鲁番盆地比海平面低155米记作()米。12、一个长方体的棱长总和是80厘米,其中长是12厘米,宽是6厘米,高是()厘米。二、火眼金睛辨对错!(对的打“√”,错的打“×”)(6分)1、一个点向左平移,如果用数对表示,那么它的列数在变小。()2、一个最简分数的分子和分母是没有公因数的。()3、分数、、、是按从大到小排列的。()4、假分数的分子一定比分母大。()5、盒子里有红球8个,黄球9个,白球5个,任

4、意摸一个,摸出红球的可能性最大。()6、复式条形统计图不仅能看出数量的多少,还能看出数量的变化趋势。()三、选择.(将正确答案的序号填在括号里。)(6分)1、一本200页的故事书《小熊历险记》,蔡伟计划20天看完。那么他9天看了这本书的()。A、B、C、D、2、如果是假分数,是真分数,那么χ是()。A、6B、7C、8D、93、长方体(不含正方体)的6个面中,最多有()个正方形。A.2B.4C.64、在平面图上,点A和点B(6,2)在同一行,与点C(2,7)在同一列,A的位置是(  )。A、(2,7)B、(2,2)C、(6,2)D、(6,7

5、)5、下面温度中最高的是()。A、-14℃B、0℃C、-2℃D、3℃6、李明家客厅长4.8米,宽4.2米,选用边长()分米的方砖铺地不需要切割。A、4B、5C、6D、8四、计算下面各题。(18分)-+++-(-)-(+)1----五、根据下面的统计图填空并回答问题。(5分)1、两个车间()月份用煤量相差最大。()月份用煤量相等。2、第二车间这五个月用煤量呈()趋势。3、4月份第一车间的用煤量是第二车间的。4、第二车间3月份用煤量占它这五个月用煤总量的六、操作(10分)1、标出点A(1,4)、B(5,4)、C(6,6)、D(2,6),并顺次

6、连接A、B、C、D、A。围成的图形是形。2、将所围的图形绕B点顺时针旋转900,再用数对表示新图形四个顶点的位置。七、解决实际问题。(25分)1、食堂运进一批白菜,用掉了吨,还剩吨,食堂运进了多少白菜?(用方程解答)2、小华和小林都去参加英语培训,小华每6天去一次,小林每8天去一次,7月15日两人同时参加培训后,他们下次相遇是几月几日?3、一个长方体的长、宽、高分别是6米、5米、4米,另一个正方体的棱长总和与这个长方体的棱长总和相等。这个正方体的体积是多少?4、用纸皮做一个长1.2米、宽20分米、高60厘米无盖的长方体箱子用来堆放同学们收

7、集的矿泉水空瓶。(1)至少要用多少平方分米的纸皮?(2)如果把这个箱子最多能装下的东西倒入另一只长2.5米,宽0.8米的长方体箱子中,这个箱子的高最小是多少厘米?

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。