青岛版小学小升初数学试卷（II ）卷.doc

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1、青岛版小学小升初数学试卷（II）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空（每空1分，20分）(共10题；共21分)1.（3分）地球的表面积是五亿一千零六万七千八百六十平方千米，横线上的数写作________，改写成用“万”作单位的数是________万，四舍五入到亿位是________亿。2.（8分）根据图形比较分数的大小．（1）图中的阴影部分表示把整个图形看作单位“1”，把单位“1”平均分成了________份，取其中的________份．（2）图中的阴影部分表示把整个图形看作单位“1”，把单位“1”平均分成了________份，取其中的____

2、____份．（3）图中的阴影部分表示把整个图形看作单位“1”，把单位“1”平均分成了________份，取其中的________份．（4）从以上图中表示的分数的意义，说明、和有什么关系？你能用一个式子把它们的这种关系表示中来吗？第10页共10页________________3.（1分）求比的未知项．x=________4.（1分）每小时能收割小麦1.2公顷的收割机，第一天收割小麦10.2公顷，第二天收割12.6公顷，第三天收割13.2公顷．这收割机三天共工作________小时5.（1分）把、25%、2.4和0.3四个数按从大到小的顺序排列起来________．6.（1分）底面周长是62.8

3、厘米，高是底面周长的．求圆柱的侧面积是________平方厘米7.（1分）我能填得准．3.42保留一位小数约是________．8.（2分）两个正方形的边长的比是1∶3，周长的比是________，面积的比是________．9.（2分）4个是________，再添上________个是最小的质数。10.（1分）求出下面一组数的最大公因数和最小公倍数．18和32________二、判断．（每题1分，5分）(共5题；共10分)11.（2分）要想种树的成活率为100%，只要种活100棵就可以（）12.（2分）一个数除以50％，等于把这个数扩大两倍。（）13.（2分）判断对错．大于2的所有的偶数都是

4、合数．14.第10页共10页（2分）某小区居民每户的人数与用水量如下表，人数每增加1人，水量也相应的增加1吨，则人数与用水量成正比例．15.（2分）把含糖率是10％的糖水倒出一半后，剩下糖水的含糖率是5％。三、选择正确答案的序号，填在括号内（每题1分，5分）(共5题；共10分)16.（2分）把6分解质因数，正确的是（）A.6＝1×2×3    B.2×3＝6    C.6＝2×3    D.1×2×3=6    17.（2分）正方形有（）条对称轴A.1    B.2    C.4    18.（2分）在23，91，73，97中有（）个质数。A.1    B.2    C.3    D.4   

5、 19.（2分）上学的路上，小明听到两个人在谈论各自的年龄，只听一人说“当我的年龄是你现在的年龄时，你才4岁．”另一人说“当我的年龄是你现在的年龄时，你将61岁，”他们两人中，年龄较小的现在（）岁．第10页共10页A.21    B.22      C.23    D.24    20.（2分）半径为r的半圆，它的周长是（）A.πr    B.πr+r    C.（π+2）r    D.2πr+r    四、计算(共5题；共51分)21.（1分）吨的是________。22.（20分）解比例。  （1）1.25：0.25=x：1.6（2）（3）（4）23.（5分）请列综合算式计算．的减去0.7

6、5除的商，结果是多少？．24.（20分）解方程．（1）x﹣1.3=1.3 （2）8.5﹣5x=8  第10页共10页（3）x+x=26    （4）=8：4．25.（5分）求这个组合图形的面积．（单位：厘米）五、应用题．(共5题；共25分)26.（5分）无线电厂第一季度生产收录机7360台，第二季度比第一季度增产15%，第二季度生产多少台？27.（5分）化肥厂3小时可以生产化肥180吨，照这样计算，再多生产540吨，一共需要多少小时？28.（5分）粮食公司有三个汽车队，甲队有6辆货车，乙队有7辆货车，丙队有8辆货车，每辆载重量相等，有378吨粮食运往外地，按运输能力分配，各队应运粮食多少吨？2

7、9.（5分）小学有男生420人，男生比女生多，女生有多少人？30.（5分）如图是一种圆柱形纸杯的展开图，一壶2.2升的开水，约可以给这种杯子倒几杯？（π的值取3计算）六、推理．(共1题；共5分)31.（5分）甲、乙、丙、丁四人同时参加一次数学竞赛，赛后，他们四人预测名次的谈话如下：甲：丙第一名，我第三名。第10页共10页乙：我第一名，丁第四名。丙：丁第二名，我第三名。丁没有说话。最后公布结果时，发