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时间:2019-07-16
《《薪火相传,一脉相承》进阶练习(一)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《薪火相传,一脉相承》进阶练习一、选择题、随着古籍整理体例的不断完善、学术研究成果的不断涌现,修订点校本的需求日益突出。在著名学者季羡林、任继愈、何兹全、冯其庸的倡议下,中华书局于年起,全面展开点校本《二十四史》及《清史稿》修订工程。重视整理文化典籍,是基于它①是中华文化一脉相传的重要见证②是变革社会的强大物质力量③有利于挖掘和保护当代文化④可以帮助人们认识中华文化.①②.①④.②④.③④、中国山水画简称“山水”。以山川自然景观为主要描写对象的中国画,形成于魏晋南北朝时期,流传至今。这表明.中华文化源远流长.中华文化博大精深.中华文化具有包容性.中华文化的民族性、在中国,陶瓷技艺的产生可追溯
2、到纪元前年至前年的时代,可以说,中华民族发展史中的一个重要组成部分是陶瓷发展史。这体现了中华文化().包容性.绝世无双.源远流长.推陈出新二、非选择题、唐山世界园艺博览会的大门已经敞开,缤纷多彩的中国元素装扮着世园会。在开幕式上,“凤凰”这一核心意象贯穿始终。在中国传统文化中,凤凰象征着高贵吉祥,有着“凤凰城”之称的唐山,书写了凤凰涅槃的壮丽诗篇和恢宏赞歌。开幕式通过穿插其间的乐亭大鼓、皮影等唐山元素的展示,将唐山地域民俗艺术形态淋漓尽致地展现出来,展示了城市历经凤凰涅槃最终成为人们的幸福家园的历程。在园林景区这方寸土地中,小中见大、浓缩精华,尽显河北园林、皇家园林、江南园林、国际园林等各具
3、特色的园林园艺的魅力。运用“我们的中华文化”的知识,分析上述材料蕴含的中华文化特征。、某校高二一班同学在学习文化生活时开展了一次综合探究活动,他们对搜集的材料进行了分组讨论。材料一 考古人员在河南安阳发现的曹魏高陵中出土了大量文物。在这些文物中,既有汉族的精美陶瓷,也有一些少数民族的兵器,还包括部分文字资料。年月日,专家参考历史文献和考古发掘资料,最终确认曹魏高陵为曹操墓。这一发现,对我们研究历史和传承文化有重要作用。材料二 《北京日报》刊文说,近年来,中华民族的爱国主义在抗击南方雨雪冰冻灾害、抗震救灾、举办奥运会等一系列重大事件中充分展现出来,感动了中国,感动了世界,形成了一种“新爱国主义
4、”的表现形态。年月日,某校通过演讲比赛、办黑板报、校园广播等形式,让师生进一步了解新时期爱国主义。()第一小组同学结合材料一,讨论中华文化源远流长的相关问题。如果你是该组成员,请写出你的发言提纲。()第二小组同学结合材料二,讨论了对爱国主义的理解。如果你是该组成员说出你的看法。参考答案一、选择题、、、二、非选择题、①在中国传统文化中,凤凰象征着高贵吉祥,开幕式上“凤凰”这一核心意象贯穿始终,乐亭大鼓、皮影等唐山元素的展示,说明中华文化历史悠久、一脉相承,体现了中华文化源远流长的特征。②乐亭大鼓、皮影等唐山元素的展示,小中见大、浓缩精华的园林园艺,说明中华文化内容丰富、形式多样,体现了中华文化
5、博大精深的特征。③各种文化和谐共处体现了中华文化的包容性。、()①源远流长是中华文化的基本特征。②汉字、史书典籍是中华文化源远流长的见证。③中华文化源远流长,一个重要原因在于它所特有的包容性。()①爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。②爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。③爱国主义是具体的不是抽象的,在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。在当代中国,发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期
6、爱国主义的主题。解析、此题考查中华文化源远流长的知识点,解答此题关键在于理解材料的中心思想。文化典籍是中华文化源远流长的见证,因此我们要保护传承好文化典籍,故①符合题意;保护好文化典籍能够帮助人们了解、认识中华文化,故④符合题意;文化是一种精神力量而不是物质力量,故②说法错误;文化典籍属于传统文化而不是当代文化,故③和题意不符。故选。、此题主要考查传统文化的特征,意在考查学生解读材料信息能力。解答此类题目要求学生紧扣材料信息,进行针对性选择。“中国山水画简称山水,以山川自然景观为主要描写对象的中国画,形成于魏晋南北朝时期,流传至今”,材料表明山水画由古至今传承下来,体现中华文化源远流长,故符
7、合题意;本身正确,但是不符合材料主旨,故不符合题意。故选。、此题考查中华文化的基本特征,考查调动知识分析理解材料的能力。在中国,陶瓷技艺的产生可追溯到纪元前年至前年的时代,体现了中华文化源远流长,符合题意;材料没有体现,排除。故选。、此题要求运用“我们的中华文化”的知识,分析材料蕴含的中华文化的特征,考查学生调动和运用知识,分析和探讨问题的能力。知识范围比较明确,设问指向是分析材料中蕴含的中华文化的特征,因此
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