《定滑轮及其工作特点》进阶练习（三）

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1、《定滑轮及其工作特点》进阶练习一、单选题.如图所示实验装置，甲重，乙重，静止时不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数是（）                     .小李的质量为．可以举起的杠铃；小胖的质量为，可以举起的杠铃。他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来．比赛结果应是（）.小李把小胖拉起           .小胖把小李拉起.两个都拉不起          .两个都拉起.如图所示，浸在水中的物体的质量为，物体的质量为，且整体处于静止状态，弹簧测力计自身重力不计。下列说法正确的是（）①弹簧测力计的示数为②物体浸在水中的体积为③

2、物体处于平衡状态④物体受到的重力和对绳的拉力是一对平衡力.①④     .②④     .②③     .①③二、填空题.如图所示，对物体施加一个水平向左的拉力，使物体在光滑的水平地面上向左做匀速直线运动，则物体对物体的摩擦力为，竖直墙面对滑轮沿水平方向的拉力为。（不计绳重、轮重及滑轮摩擦）.如下图所示，甲物体重，乙物体重，弹簧测力计重力及摩擦均不计。则当甲、乙两物体静止时，弹簧测力计的读数为，地面对乙物体的支持力是。第五题图第六题图.如图所示，不计滑轮重，牛，牛，则弹簧秤的读数为是，物体对地面的压力为是三、计算题.我国某颗返回卫星约是一边长为的封闭式正方体，其总

3、质量为×㎏．回收时，落回预定水域的深处，假设用如图所示的打捞船上的装置匀速吊起，从卫星的上表面露出水面到下表面刚好离开水面的过程中，卫星受到的浮力是变化的，我们可以用一个恒力来代替，这个恒力的大小等于卫星受到的最大浮力的，不计绳重和绳在水中受到的浮力，以及绳与滑轮间的摩擦．(取㎏，ρ水×㎏)()定滑轮的作用是什么？()起吊之前，卫星下表面受到水的压力是多大？()将卫星匀速吊起后在上表面未露出水面之前，作用在钢绳上点的水平拉力是多大？()将卫星从水底打捞至下表面刚好离开水面的过程中，作用在点的水平拉力做了多少功？.在图所示的装置中，，、两个滑轮的质量均为，是边长为、

4、密度为ρ的正方体合金块，当质量为的人用的力沿竖直方向向下拉绳时，合金块全部浸没在密度为ρ的液体中，杠杆恰好在水平位置平衡，此时人对地面的压强为×；若人缓慢松绳，使合金块下降并与容器底接触(但不密合)，当人用的力向下拉绳时，人对地面的压强为，容器底对的压强为．(杠杆的质量不计，ρ：ρ：、取)求：()液体的密度ρ()、．参考答案【参考答案】. .  . .解：()使用定滑轮可以改变用力的方向．()水产生的压强ρ水×㎏×，卫星下表面受到水的压力×××．()卫星的重力×㎏×㎏，浮力浮ρ水×㎏××，作用在钢绳上点的水平拉力′浮××．()卫星完全在水下做的功′()××()×，

5、出水时做的(浮)×××，故对卫星做的功×××，答：定滑轮的作用是改变了用力的方向；卫星下表面受到水的压力为×；作用在钢绳上点的水平拉力为×；对卫星做的功×．.解：()分别取滑轮、杠杆、滑轮和合金块为研究对象，其受力情况如图～所示．由图可得：××，由杠杆的平衡条件和图可得：′′×，由图可得：′，由图可知：因为浮，所以ρ排ρ金属，且′即：××ρ××ρ①()取人为研究对象，两种状态下的受力情况分别如图～所示，由图可求出人与地面的接触面积为：人，由图，当拉力时，人对地面的压强为×；分别取滑轮、杠杆、滑轮和合金块为研究对象，其受力情况如图～所示．由图可得：××，由图可得：'

6、'×由图可得：'由图可知：因为ρ排ρ金属，且′，即：××ρ××ρ②ρρ③联立①②③式可解得：容器底对合金块的支持力；合金块的密度ρ；液体的密度ρ；容器底对的压强×．答：()ρ液体的密度为；()为×，为×．【解析】.  【分析】此题考查了定滑轮，从物体的状态分析受力情况等知识点。定滑轮改变力的方向但不省力；弹簧测力计处于静止状态，受力平衡；掌握滑轮中力的关系，由状态分析力是解题的关键，难度不大，学生应该能够分析出来。【解答】图中有两个定滑轮，只能改变力的方向，并不省力，不能改变力的大小；由图可见，乙处于悬吊状态，乙由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向右的的拉力，弹

7、簧测力计处于静止状态，水平方向上受到的就是一对平衡力，所以甲也对弹簧测力计施加了一个的拉力，弹簧测力计的示数等于这个力，等于。故选。.  【分析】本题考查定滑轮工作的特点，注意人拉绳子施加的拉力与人举起杠铃施加的举力不是相同的，小李和小胖虽然他们能举起的杠铃重力不一样，但向下拉动定滑轮上的绳子的拉力与他们的胳膊的举力无关，对绳子的拉力最大能达到自身的重力的大小。定滑轮不省力但能改变力的方向。【解答】小李和小胖虽然他们能举起的杠铃重力不一样，但向下拉动定滑轮上的绳子的拉力与他们的胳膊的举力无关，对绳子的拉力最大能达到自身的重力的大小，由于装置是定滑轮，只改变力的方向

8、，不能省力