《浓硫酸的腐蚀性》进阶练习(三)

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1、《浓硫酸的腐蚀性》进阶练习一、单选题.进行化学实验必须注意安全,下列做法符合实际的是().不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量的水冲洗,再涂上稀碳酸氢钠溶液.氢氧化钠有强烈的腐蚀性,称量时直接放在纸上.在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体.配制稀硫酸时,可先在量筒中加入一定量的浓硫酸,再慢慢注入水并不断搅拌.化学实验过程中,下列对意外事故的处理方法错误的是(  ).洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布或沙子盖灭.稀酸飞溅到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上~的小苏打溶液.碱液洒在衣服上,用水冲洗

2、后,再涂上硫酸溶液.误服氯化钡溶液,立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋.下列事故的处理方法正确的是.化工厂二氧化硫泄漏时,人们应迅速撤离现场,尽量往低处去.装有浓硫酸的汽车侧翻洒出后,应铺洒大量固体熟石灰.不慎洒出的酒精在实验台上着火时,应立即用大量水浇灭.少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用氢氧化钠溶液冲洗二、简答题.按照如图所示的装置,在锥形瓶中盛浓硫酸,在分液漏斗中装水,打开分液漏斗的活塞,让水滴入锥形瓶。()你可观察到什么现象?分析产生上述现象的原因。()简述实验室稀释浓硫酸的正确方法。三、探究题.小明在做铁与硫酸

3、溶液反应的实验时,发现生成的气体有刺激性气味,于是进行了探究。【提出问题】铁与浓硫酸反应生成的气体为什么有刺激性气味?【查阅资料】①浓硫酸有强氧化性,与铁反应会生成二氧化硫气体,同时生成某种铁盐。②二氧化硫可使品红溶液的红色褪去【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物中可能有二氧化硫。【实验探究】小明用图甲所示装置进行实验,并将中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验。请帮助小明完成下表:中硫酸浓度实验现象中生成气体成分中品红溶液中品红溶液爆鸣实验实验一①;不褪色无爆鸣声只有实验二稍有褪色不

4、褪色有爆鸣声②实验三③不褪色④只有【实验结论】铁与不同浓度的硫酸反应,生成的气体产物可能不同,当硫酸溶液浓度达到足够大时,生成的气体产物中可能有二氧化硫。【交流反思】①请尝试写出铁与浓硫酸反应的化学方程式②请写出实验二中爆鸣的化学方程式③实验一中装置的作用是【拓展延伸】小明又将装置进行了如图丙所示的改进,试分析:①增加的导管下端伸入液面以下的原因②该导管所起的作用参考答案            .()锥形瓶中的水沸腾,液滴飞溅; 浓硫酸遇水放出大量的热,使浮在浓硫酸上面的水立即沸腾,造成液滴飞溅()将浓

5、硫酸沿器壁缓缓地倒入水中,并不断地用玻璃棒搅拌.【实验探究】①褪色;②和;③ 不褪色; ④ 有爆鸣声【交流反思】①(浓)   ()↑②③吸收二氧化硫【拓展延伸】① 形成液封,防止生成的气体逸出 ②平衡试管内外的压强,防止停止加热时液体倒吸(其他合理答案均可) ①褪色;②和;③ 不褪色; ④ 有爆鸣声【解析】.【分析】本题考查了化学实验安全及事故处理,难度不大。.根据不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上碳酸氢钠溶液进行解答;.根据氢氧化钠有强烈的腐蚀性进行解答;.根据药品不能品尝进行解答;.

6、根据配制稀硫酸时,可先在烧杯中加入一定量的水,再慢慢注入浓硫酸并不断搅拌进行解答。【解答】.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上碳酸氢钠溶液,故正确;.氢氧化钠有强烈的腐蚀性,所以称量时应放在烧杯里,不能直接放在纸上,故错误;.药品不能品尝,所以不能在实验室里用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体,故错误;.配制稀硫酸时,可先在烧杯中加入一定量的水,再慢慢注入浓硫酸并不断搅拌,故错误。故选。.试题分析:化学实验过程中要规范操作,注意实验安全,如果发生意外也要冷静处理.从常用酸和碱的性质,灭火的原理

7、和方法,蛋白质的性质等方面做题.、洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布或沙子扑灭,做法正确,因为降温和隔绝空气可灭火,及时有效;故正确;、稀酸飞溅到皮肤上,立即用大量水冲洗再涂上~的小苏打溶液,做法正确,因为小苏打溶液呈碱性,可以中和残余在皮肤上的酸液,减少伤害,故正确;、碱液泼在衣服上,用水冲洗后,再涂上硫酸溶液,做法错误,因硫酸有腐蚀性,加剧了对人体的伤害,故错误.、误服氯化钡溶液,立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清,做法正确,因为蛋白质与重金属反应,减少毒性,故正确;故选..本题考查常见意外事故的处理方法

8、。.化工厂二氧化硫泄漏时,人们应迅速撤离现场,尽量往逆风方向去,故错误;.装有浓硫酸的汽车侧翻洒出后,应铺洒大量固体熟石灰,使硫酸与熟石灰反应,故正确;.不慎洒出的酒精在实验台上着火时,应立即用湿抹布盖灭,故错误;.少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用碳酸氢钠溶液冲洗,不能用氢氧化钠溶液,氢氧化钠具有较强的腐蚀性,故错误。故选。掌握常见物质的性质并应用于意外事故的处理中是解决此题的关键。.【分析】如图所示,在锥形瓶中盛浓硫酸,在分液漏斗中装水,打开

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