【同步练习】《预防犯罪》（人教）-1

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1、《预防犯罪》同步练习◆选择题1.严重危害性是（）A.犯罪的法律标志B.犯罪的最本质特征C.犯罪的刑事违法性D.犯罪的刑罚当罚性2.下列关于犯罪的特征说法正确的是()A.一般违法行为可能发展成为犯罪行为B.刑事违法性是犯罪的最本质特征C.严重社会危害性是犯罪的法律标志D.刑罚当罚性是犯罪的必然后果3.从“受到的制裁”来看，犯罪区别于一般违法的特征是（　　）A.犯罪是严重危害社会的行为B.犯罪是严重违法行为C.犯罪是应受到刑罚处罚的行为D.犯罪违反了我国的刑法4.图中这名学生的行为属于（　　）A.合理行为B.不良行为C.严重不良行为D.犯罪行为5.漫画给我们的警示是（　　）A.坏

2、习惯一旦养成就无法改变B.面对“黄、赌、毒”，任何人都无法抵制C.不良行为必然导致犯罪D.未成年人要防微杜渐，预防犯罪6.在现实生活中，我们要积极预防犯罪并自觉同违法犯罪作斗争，就要正确理解和掌握犯罪的特征，划清与非罪的界限。下列说法，正确指出了犯罪特征的是（　　）①是否应受刑法处罚②是否具有严重的社会危害性③是否侵犯公民的合法权益④是否违反刑法的规定。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④◆主观题7.阅读材料，回答下列问题：（1）分析小赵和小高的行为：哪些行为属于不良行为？哪些行为属于一般违法为？哪些行为属于犯罪行为？（2）小赵和小高走上违法犯罪道路的过程说明了什么道理？

3、8.每个人都有自己的嗜好。有些嗜好本身没错，但需要把握好度；有些嗜好则本身属于不良行为。很多不良嗜好源自于不良诱惑。（1）请列举部分同学身上表现出来的不良嗜好。（不少于三个。3分）（2）青少年应如何抵制不良诱惑？（3分）9.中学生刘某接触到社会上一些不良青年,在他们的影响下,刘某八年级时开始旷课、迷恋上网,搜寻色情、凶杀等信息,导致精神萎靡、无心读书。九年级时,因利用赌博机聚众赌博,被公安机关拘留,但他仍不悔改,为还赌债,绑架了同学李某,并勒索人民币2万元,被依法判处有期徒刑3年。阅读材料,思考并回答下列问题:(1)刘某的行为哪些属于不良行为?哪些属于一般违法行为?哪些属于犯

4、罪行为?(2)刘某从结交不良青年到走上违法犯罪的道路的过程说明了什么道理?(3)上述案例对我们加强自我防范有什么警示?10.未成年人走上违法犯罪道路往往是从沾染不良习气开始的，请从未成年人的角度谈谈如何预防违法犯罪？参考答案：一、选择题1.B【解析】此题考查犯罪的最本质特征。根据教材知识，犯罪具有三个基本特征：第一，犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。第二，犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。第三，犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。B符合题意；ACD不符合题意。故选B。2.D【解析】本

5、题考查对犯罪特征的了解，A的说法本身是正确的，但不属于法律的特征，故排除，B和C的说法均是错误的，严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志，故排除，D入选。3.C【解析】此题旨在考查学生对一般违法与犯罪关系的认识。根据教材知识，一般违法情节轻微，对社会危害性较小，违反的是民事法律和行政法规，受到民事处罚或行政制裁；犯罪情节严重，对社会的危害性较大，触犯刑法，应受刑罚处罚．所以正确答案选C，排除不符合题意的选项ABD。故选C。4.B【解析】由漫画描述得知，这名学生的偷书行为属于不良行为，所以B是正确的选项；是错误的行为；不是严重不良行为，也不是犯罪行为，所以

6、排除ACD。故选B。5.D【解析】漫画的内容是说未成年人抵制不住黄赌毒的诱惑，以致走上违法犯罪的道路。漫画启示我们未成年人要抵制不良诱惑，杜绝不良行为，防微杜渐，预防犯罪，D符合题意；AB说法绝对，错误；不良行为可能导致犯罪，不是必然，C错误．故选D。6.B依据教材相关知识，犯罪指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为．其中严重社会危害性是最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志，刑罚当罚性是严重社会危害性的必然结果．故①②④符合题意；③不属于犯罪的特征；故选B。二、主观题7.（1）逃学旷课（或放学后不按时回家）、向小同学索要财物属于不良行为。入室盗窃属于一般违法

7、行为。入室抢劫伤人属于犯罪行为。（2）从不良行为到严重不良行为，从一般违法到犯罪，只有一步之遥。如果有不良行为，又不及时改正，就极有可能一步步走向违法犯罪的深渊。【解析】（1）此题考查违法行为的分类。由教材可知，上学逃课、勒索小同学财物属于不良行为，入室盗窃属于一般违法行为，入室抢劫属于犯罪行为。（2）此题考查违法与犯罪之间的联系。由教材可知，小赵和小高从不良行为到一般违法行为到犯罪，说明违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人，如果不及时改正，任其发展下去就可能导致犯罪。8.（1）如：抽烟