《“鱼米之乡”——长江三角洲地区》教案3

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1、《“鱼米之乡”——长江三角洲地区》教案教学目标长江三角洲的位置、范围，分析该地区的自然环境。分析河流对区域发展的影响。分析河流对区域发展的影响。教学重点分析同城效益对生活方式的影响。教学难点说出长江三角洲地区丰富的旅游资源及发展旅游业的优势。人们常用“上有天堂，下有苏杭”来赞美长江三角这块富庶之地。又称长江三角洲为“鱼米之乡”，漫步这里，即可以欣赏到秀美的水乡景色，又可以体会到江南古镇的静谧和古朴，这是一幅怎样的人间仙境？让我们一同走进长江三角洲吧。教学过程新课导入新闻：中新网绍兴年月日电：浙江嘉绍大桥暨南北接线通车，历经四年多建设的嘉绍跨江大桥正式建成。老师：

2、请问浙江嘉绍大桥通车有什么意义？学生：缩短两座城市距离、促进两地经济的发展】回答的很好，嘉绍大桥建成通车，不仅缩短上海前往绍兴以及浙江南部和中部地区等地的车程，减轻浙江交通要道——杭甬高速的车流压力，同时将大大缩短杭州湾两岸的时空距离，充分发挥上海龙头辐射作用，推进环杭州湾产业带建设，增强区域竞争力，对长三角经济一体化和产业结构调整升级起到极大的促进作用，社会经济效益显著。老师：思考讨论：长江三角洲在我国经济发展中起到什么作用？其核心城市是哪个？两分钟】学生：经济发展速度最快、经济规模总量最大，最具有发展潜力，核心城市是上海。不错，长江三角洲以上海为龙头的江苏、

3、浙江经济带。是我国对外开放的最大地区，该地区工业基础雄厚、商品经济发达，水陆交通方便，是全国最大的外贸出口基地，长江三角洲是我国的经济开放区之一。要详细了解长江三角地区，需要我们从江河交汇之地、城市群以及水乡文化特色的形成三个方面来认识长三角，今天我带领大家重点学习江河交汇之地。一、江海交汇之地首先：要了解长江三角洲地区的地理位置和范围。地理位置：位于是长江下游地区，濒临黄海和东海，地处江海交汇之地。是长江和钱塘江在入海处冲积成的三角洲，沿江沿海港口众多，这里依托长江干支流发达的水运，可以联系广大的内陆地区；同时又是我国南北海上航运的中枢，并通过远洋航线通往世界

4、的主要港口。得天独厚的江海之利，为长江三角洲地区的发展提供有的条件。范围：包括上海市、江苏省南部和浙江省北部地区。以及邻近海域。面积约为九万九千六百平方公里，人口约万，这里大部分地区地势低平，平均海拔在米以下，是一片坦荡的大平原。河网密集，胡泊星罗，向我们熟悉的农夫山泉矿泉水就来自于这里的千岛湖，自古以来就是我国著名的“鱼米之乡”。这里以平原为主，是我国重要的稻米产区；这里河湖众多，是我国重要的淡水鱼产区。老师：长江三角洲位于长江的下游地区，请问以长江三角洲地区为例，河流对这一区域发展的影响有哪些？学生：有利于农业发展，提供丰富的饮用水资源，提供便利的水陆交通，

5、有利于对外联系。这位同学主要是从有利的一面进行回答的，河流对这这一地区的影响既有利的一面也有弊的一面，利的方面：（）河流为长江三角洲地区提供丰富的工业用水，有利于工业的发展；（）河流为长江三角洲地区提供丰富的饮用水源，有利于人们生活，（）河流为长江三角洲地区提供灌溉水源，有利于农业发展；（）为长江三角洲地区提供便利的水陆交通，有利于对外联系。弊端：河流在水丰期容易泛滥成灾，对长江三角洲地区农业生产、居民生活和生命财产带来威胁和破坏。成都平原位于长江的上游地区，阅读页的文字资料，认识岷江对成都平原发展的影响。老师：说说岷江对成都平原农业发展的利和弊？学生：利是为农

6、业发展提供充足的水源，土壤肥沃，弊端是夏季多雨容易泛滥成灾，不利农业生产。老师总结岷江对成都平原农业发展的利：民警及其支流冲击形成了成都平原，成都平原地势平坦，土壤肥沃；岷江及其支流为农业发展提供了充足水源，岷江对成都平原农业发展的弊：雨季时，岷江及其支流易泛滥成灾，造成农田被淹，农作物减少。都江堰对成都平原农业发展的作用：都江堰水利工程的建成，有效控制了岷江进入成都平原的灌溉水量，使成都平原免受灾害，同时也保证了成都平原有充足的灌溉水源有利于农业的稳定发展。二、我国最大的城市群阅读课文内容完成下列问题.最大的城市群及主要城市()目前，地区是我国城市分布最密集、

7、经济发展水平最高的地区，形成了我国最大的城市群—城市群。()长江三角洲城市群有我国著名的古都、，还有、等许多的历史文化名城。()是长江三角洲城市群的核心城市，人口万，是我国的城市，也是我国重要的工业城市。()上海不仅对地区，而且对长江流域乃至全国都有辐射带动作用特别是地区的开发，使上海对长江三角洲地区的辐射作用进一步增强。.区域经济发展对人们生活方式的影响近年来，长江三角洲地区城市之间的联系口益密切，交流日益频繁。借助发达的和，这里的人们就像生活在同一个城市，生活方式发生了巨大的变化。探究•思考(）与传统的生活方式相比，张予墨一家人的生活方式有什么不同？这样的生

8、活方式有哪些利弊呢？()