【同步练习】《认识电路》(北师大)

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1、《认识电路》同步练习安徽省枞阳县白云中学杨芳志◆选择题1.下列符号中不属于用电器的是(  )A. B. C. D.2.如图所示四幅电路图中,正确的是(  )A. B. C. D.3.如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点对,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮,则(  )A.灯L1断路  B.灯L2断路  C.灯L2短路  D.开关S断路4.如图,当开关S1、S2都闭合时,下列正确的是(  )A.L1、L2都不发光         B.L1、

2、L2都发光C.只有L1发光           D.只有L2发光5.如图是一个实物图,请选出对应的电路图(  )A. B. C. D.6.如图所示的四个电路中,当开关S闭合时,小灯泡L1不发光的是(  )A. B. C. D.7.生活中,人们常说“开灯、关灯”这句话的意思指的是(  )A.开灯是断路,关灯是短路     B.开灯是通路,关灯是断路C.开灯是短路,关灯是断路     D.开灯是断开开关,关灯是闭合开关8.用电器短接和断路是电路中常见的故障,下列四幅图中有用电器短接现象的是(  )A. B. C. 

3、D.◆填空题9.如图所示的电路中,若同时闭合S1和S2,可以工作的用电器是______;若想让灯泡L1、L2同时工作,需要闭合开关______.10.如图所示电路中,开关S闭合时形成______路,如果将导线a接在灯泡的左端时,将形成______路(均填:“通”或“短”).此时灯泡______发光,电源会______.11.如图所示电路中,只闭合S1时电路处于______状态,S1、S2同时闭合时电路处于______状态(选填“短路”、“断路”或“通路”).12.如图所示,电路连接情况中:A属于______路,

4、B属于______路,C属于______路.13.组成电路的元件主要有四个,它们分别是______,在四个元件中,其作用是输送电能的元件为______.14.在如图所示的电路中,当开关S1、S2都断开时,电路处于______状态;当单独闭合开关S1时,电路处于______状态;当单独闭合开关S2时,电路处于______状态.◆实验探究题15.根据电路图连接实物图.16.按照图甲所示的实物图,在图乙的方框中画出电路图.17.根据图甲所示的电路图,以笔画线代替导线连接图乙的实物图.18.按照图甲所示的电路图,将图乙

5、中的各个元件用线连接起来.19.按图甲所示的电路,在方框内画出电路图. 20.如图是常用手电筒的剖面图,在方框内画出它的电路图;答案与解析◆选择题1.B    A、是灯泡元件符号;B、是开关符号;C、是电动机符号;D、是电铃符号.故选B.根据电路元件符号分析.本题考查电路图中要用到的元件符号,比较简单.2.C    解:A、电路图无用电器,故A错误;B、电路图无电源,故B错误;C、有电源,灯泡、开关、电源串联,电路正确,故C正确;D、闭合开关,电源会短路,故D错误;故选C.一个完整的电路包括电源、开关、用电器、

6、导线,且不能出现短路.本题考查了电路的组成,注意不要出现短路的情况:电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路.3.D    解:A、用导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮,说明问题不在ab处,所以灯泡L1没有问题,故A不符合题意;B、用导线接触b、C两点时,两灯都不亮,说明bc段也没有问题,灯泡L2没有问题,故B不符合题意;C、如果是灯L2短路,则闭合开关后灯L1应该会亮,故C不符合题意;D、由以上分析可知,问题只能在ac处,且当用导线接触c、d两点时,两灯都亮,所以开关S肯定是断路了,故D符合题意.故

7、选D.解决此题的关键是知道只有当电路是通路时,电路中有电流灯泡才会发光,否则是出现断路或短路状态.两灯均不亮说明电路应出现了断路故障,由题意可知断路只有一处,则由用导线接触不同点是产生的现象可知故障所在的位置.本题考查了家庭电路故障的检修,要学会巧妙利用导线分析电路故障.4.C    解:读图可知,当开关S1、S2都闭合时,中间的导线将灯L2短路,所以只有灯L1发光,形成一个简单电路.故选C.根据电路图,按照电流流向法可判断当开关S1、S2都闭合时电流的路径,并据此对选项中的描述做出判断.了解电路局部短路的特点

8、,会根据电流流向法辨别电路连接特点是解答的关键.5.D    解:从实物图中可以看出,两只灯泡并联,开关控制一只灯泡.A、两灯串联,不合题意;B、开关闭合后一只灯泡被短路,不合题意;C、两只灯泡并联,开关控制干路,本题要求开关控制支路,不合题意.D、两只灯泡并联,开关控制其中一只灯泡,符合题意;故选D.从实物图中可以看出,两只灯泡并联,开关控制一只灯泡.本题考查根据实物图选择电路图,关

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