【同步练习】鉴赏·评论《鱼，我所欲也》（北师大）-1

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1、鉴赏·评论《鱼，我所欲也》同步练习巢湖市柘皋中学葛庆国老师◆基础知识达标一、双基积累1.解释下面各句中加点的词语。（1）二者不可得兼（　　　　　）（2）如使人之所欲莫甚于生（　　　　　）（3）故患有所不辟也（　　　　　）（4）贤者能勿丧耳（　　　　　）（5）蹴尔而与之（　　　　　）（6）是亦不可以已乎（　　　　　）（7）万钟于我何加焉（　　　　　）（8）此之谓失其本心（　　　　　）2.下列句中加点的“为”用法与其他三项不同的一项是　（　　）A.由是则可以辟患而有不为也B.为宫室之美C.乡为身死而不受D.今为妻妾之奉为之3.用现代汉语翻译下面句子。（1）死亦

2、我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。译文：___________________________________________________________________________________________________________（2）此之谓失其本心。译文：_____________________________________________________________________________________________________4.请用“/”划分下列句子的朗读节奏。（1）所欲有甚于生者。（2）如使人

3、之所欲莫甚于生。（3）使人之所恶莫甚于死者。（4）是亦不可以已乎？5.下面对文章内容理解不正确的一项是　（　　）。A.作者在文中表达的主要观点是“二者不可得兼”。B.第1段用“舍鱼而取熊掌者也”的生活常理比喻“舍生而取义”的道理，具体生动，通俗易懂。C.第2段通过举例论证、对比论证来阐明不应该为物欲而丧失本心。D.文中运用了不少两两相对的句子，句式整齐，情感强烈，说理透彻精辟。二、课内阅读阅读全文，回答6～9题。6.下面加点字词的意思相同的一项是　（　　）。7.翻译下面句子。乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。译文：_________________

4、_______________________________________8.第1段中“非独贤者有是心也”中的“是心”具体指　　　　　　　。（用原文的话回答）9.第2段作者先列举乞人不受“嗟来之食”的事例，论证了“　　　　　　”比“　　　　　　”更重要的观点，然后指出“　　　　　　　　　　　　　”是失其“本心”的表现，提出“是亦不可以已乎”的告诫。◆课后能力提升阅读下面文言文，回答10～14题。【甲】鱼，我所欲也……贤者能勿丧耳。【乙】子墨子曰：“万事莫贵于义。今谓人曰：‘予子冠履，而断子之手足，子为之乎？’必不为。何故？则冠履不若手足之贵也。又曰：‘

5、予子天下，而杀子之身，子为之乎？’必不为。何故？则天下不若身之贵也。争一言以相杀，是贵义于其身也。故曰：万事莫贵于义也。”（选自《墨子·贵义》）10.请指出【甲】文中的一个通假字，并解释其意义。　　　　通　　　　，　　　　　 11.下列句子中“之”字用法相同的一项是　（　　）。A.断子之手足醉翁之意不在酒B.予独爱莲之出淤泥而不染或以钱币乞之C.又间令吴广之次所旁丛祠中大王尝闻布衣之怒乎D.诲汝知之乎投诸渤海之尾12.翻译下面的句子。（1）非独贤者有是心也。译文：_______________________________________________

6、_______________（2）予子天下，而杀子之身，子为之乎？译文：______________________________________________________________13.【甲】【乙】两文共同特点是都运用比喻论证来阐明观点，【乙】文用“冠履不若手足之贵也”论证了　　　　　　　的观点，【甲】文则用　　　　　　　论证了　　　　　　　的观点。14.【甲】文用“所欲有甚于生者”“所恶有甚于死者”阐述了对“义”的认识，这与【乙】文中表达的观点是相同的。请你指出【甲】【乙】两文中“义”的内涵，并简述今天我们是否还有坚持这种“义”的必要。

7、答：________________________________________________________________参考答案基础知识达标1.（1）同时得到　（2）假如，假使　（3）祸患，灾难　（4）不丢掉　（5）用脚踢　（6）停止，放弃　（7）益处　（8）天性，天良2.选A。A项，“为”是“动词，采用”。其他三项中的“为”都是“介词，为了”。3.（1）死亡本是我所厌恶的，但我厌恶的还有比死亡更严重的，所以（对人世间有些）祸患我也不躲避。（2）这就叫作丧失了他的天性。4.（1）所欲/有甚于生者。（2）如使/人之所欲/莫甚于生。（3）使/人之所

8、恶/莫甚于死者。（4）是/亦不可以已乎？5.选A。【解析】应是“舍