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时间:2019-07-15
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1、如何掌握易错的字音字形栖霞区教师进修学校徐学宁南京市2009年中考题给加点字注音,根据拼音写汉字。点缀()鲜为人知()宽shù()qiè()而不舍1.明确中考字音字形的考查范围。2.要熟悉《汉语拼音方案》,掌握汉语拼音规则。3.能了解南京方言与普通话的区别。4.能了解汉字的构字常识。王字旁:玉;月字旁:肉;页字旁:头5.能区分同音字、形似字、多音多义字。以——已缀——辍恕——怒鲜:xiǎnxiān相关知识掌握字音字形的方法1.勤查工具书,借助拼音输入法,牢固掌握常用汉字读音。例:下列加点字注音完全正确的一项是()(南京2010)A.玷污(zhān)肃穆(mù)巧妙绝伦(1ú
2、n)B.无垠(yín)畸形(qí)相形见绌(chù)C.迁徙(xǐ)干涸(hé)一丝不苟(gǒu)D.凋零(diāo)酝酿(niàng)参差不齐(cān)2.据义辨音,读准多音多义字识记多音字的字音,需要结合字义进行。比如“鲜”字,在表示“新鲜”的意思时,一般读xiān;表示“少”的意思时,读xiǎn,如“鲜为人知”。再如“参”字,表示“参加”义的时候读cān,表示中药“人参”义的时候读shēn,与“差”合起来组成联绵词“参差”时读cēn。3.巧用声旁类推,记住一类字的读音比如“请、情、清、晴、精、静、睛”这些字的声旁都是“青”,而“青”字的读音是后鼻音“ing”,所以我们
3、可以类推,以“青”字作为声旁的字基本上是后鼻音。当然也要注意特殊情况,比如“倩”就是前鼻音。还有可以采用记少不记多的方法,比如普通话中翘舌音多,平舌音少,我们记住了哪些常用字是平舌音,其他的也就是翘舌音了。如cou和chou音节分不清的时候,我们记住cou音节的常用字只有一个“凑”字,其他的自然都是chou了。4.借助构字常识,区别同音字、形似字,改正错别字例:下列词语没有错别字的一项是()(南京2010)A.称职气慨销声匿迹B.真谛阔绰妙手回春C.幅射荒谬略胜一筹D.仰慕淳朴心旷神贻答案:B例:下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(苏州2010)林子
4、里弥漫着深沉的静寂和安详,苍松翠柏相印成趣。五彩斑澜的野花,遍地都是。林中鸟语,枝头蝉鸣,仿佛互相唱和,给人一种甜密的安泰与和平的感觉。汤姆繁躁的心情也安定下来了。(答案:印—映澜—斓密—蜜繁—烦)(1)读音错误,一味地按照形旁去读。比如“畸”读成qí。(2)没有掌握汉语拼音规则,拼音不规范。比如“缀zhuì”,就有学生会标成“zhuèi”或“zhùi”。(3)字形掌握不牢固,写错字。比如“染”右上角写成“丸”。(4)有的同学是不会用字,写别字。比如把蜜蜂的“蜜”写成“密”。失分的原因
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