《奠定雅典民主基石的政治改革》教案 01

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1、《奠定雅典民主基石的政治改革》课程标准1.了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。2.简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。3.分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。知识与能力梭伦改革的主要措施过程与方法探究“解负令”对雅典社会结构带来的影响;正确评价财产等级制度;分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响;探究;梭伦改革对雅典社会经济发展的影响。情感、态度与价值观感受梭伦应对贵族反对的策略的现实性重点难点教学重点梭伦改革的社会历史背景、主要措施。教学难点分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影

2、响。情境创设:梭伦改革颁布“解负令”的场景。一、诗人政治家1、梭伦当选为首席执政官:公元前594年,全权负责立法,改革现存政治制度的积弊。2、原因:①雅典平民与贵族矛盾再度激化,内战一触即发。(这是客观原因,以下为主观原因)②从事过工商业活动,受过良好教育,知识丰富,是希腊“七贤”之一。③具有强烈的爱国精神,收复萨拉米岛,声望大增。④中庸政策获得贵族和平民的支持。(中庸政策:对贵族不满,对平民同情)。二、改革目的:1、直接目的:消除矛盾,稳定雅典的社会秩序。2、根本目的:振兴城邦,维护奴隶主统治。三、

3、改革内容:1、颁布解负令⑴内容:废除一切债务和债务奴隶;禁止以土地和人身做抵押;限制土地兼并.(土地和债务)⑵影响:取消债务奴隶,保护平民的基本权益。经济上的独立,为平民享有政治权利提供了物质保障。2、发展工商业⑴内容:①手工业:父母必须帮助子女学会一门手艺;鼓励外邦手工业者移居雅典并赋予公民权。②农业:鼓励谷物进口和限制谷物出口,鼓励出口葡萄酒、橄榄油。⑵影响:①从短期看:稳定物价,保障平民生活。②从长期看:经济上:促进雅典工商业发展和社会经济多元化;政治上:工商业者队伍壮大,工商业奴隶主力量增强,

4、多元化政治格局进一步稳固。3、提高平民地位⑴按土地收入多寡分成四个等级,并确定了相应的政治权利。①目的:打破贵族的世袭特权。②内容:四个等级:富豪级、骑士级、双牛级和日佣级。政治权利:第一、二等级担任高级官职,第三等级担任官职,第四等级不能担任官职,保护贵族特别是工商业奴隶主的利益。③实质:富豪政治代替贵族政治。④意义:打破贵族的世袭特权,维护了富裕工商业者利益,为雅典民主政治开辟道路。⑤评价:局限性:没带来真正的平等。进步性:扩大了民主权利的基础。⑵创立四百人会议作为公民大会常设机构①组成:四个部落

5、各选100人组成,但第四等级没有资格。②职能:为公民大会预审提案,准备日程。③作用:使第三等级公民获得参政议政的机会;提高公民大会地位;打破贵族对国家权力垄断。⑶组建民众法庭和创立陪审法庭,分割贵族法庭权力①措施:将贵族法庭大多数职权转归民众法庭,贵族法庭负责和宗教和重大刑事案件审理。实行陪审员(不分等级,抽签产生)制度,陪审员负责案件审查、判决和起诉。②作用:民众法庭的设立打破贵族对法律的垄断;陪审法庭使平民获得参加国家政权的权利。四、结果:梭伦推崇“中庸”,企图用妥协的办法来求得斗争双方的和解,一

6、方面改善平民的经济状况,一方面保护贵族的政治特权。但结果两面都不讨好,最后自己被迫远走埃及。没有消除贵族和平民的根本矛盾。公元前560年,皮希特拉图建立了个人独裁的僭主政治,其改革的成果并没有被废除。(从这一点来讲是成功的)五、改革评价(梭伦的遗产)1、积极意义:⑴打击氏族势力势力,完善雅典政治体制,促进雅典国家形成,最大意义是奠定雅典民主政治乃至西方民主政治基础⑵消灭债务奴隶制,稳定小农经济,确保雅典公民经济上的独立,为雅典民主政治提供物质基础⑶按财产划分社会等级,扩大享有政治权力的范围,使越来越多

7、的人享有政治权力权力范围⑷促进工商业奴隶主崛起,巩固贵族奴隶主,工商业奴隶主,平民三足鼎立多元格局,为雅典民主政治奠定社会基础⑸完善了雅典的国家制度,为普通公民参与国家政治和民主政治的建立提供制度保障(6)梭伦依靠法律解决社会矛盾的方法、梭伦的价值观以及改革中创造的有利于公民行使职权的各种制度,对雅典民主政治具有重要的意义2、局限性:⑴中庸政策决定改革的不彻底性:①改善平民的经济状况,但又没有很好满足人民的要求;②保护贵族特权,但贵族利益受损而心生怨恨。致使梭伦两面不讨好。⑵按财产划分等级限制了平民参

8、与高级管理的机会。⑶不能完全满足平民阶级的政治经济需求。贵族与平民的矛盾没有得到根本解决。六、性质:奴隶主性质的改革。六、特点:1、从目的上看,其主要目的是消除社会矛盾,稳定社会秩序;2、从措施上看,很多措施都带有“折中”色彩;3、从立场上看,对贵族和平民采取了“不偏不倚”的政策.但自身却站在工商业奴隶主的立场上;4、从结果上看,既为雅典民主政治奠定了基础,又带有不可避免的历史局限性。【重点难点】如果你是雅典最高统治者,你将采取什么方法来克服雅典所面临的

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