小学语文s版三年级下册《翠鸟》ppt

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1、翠鸟这就是翠鸟读准下面词语中涂颜色字的读音:gǎnlóngdiāofùchìhè苇秆玲珑叼起腹部赤褐色chènshānsìjíqiàowēng衬衫饲养疾飞陡峭渔翁温故而知新读准下面词语中涂颜色字的读音:gǎnlóngdiāofùchìhè苇秆玲珑叼起腹部赤褐色chènshānsìjíqiàowēng衬衫饲养疾飞陡峭渔翁读准下面词语中涂颜色字的读音:gǎnlóngdiāofùchìhè苇秆玲珑叼起腹部赤褐色chènshānsìjíqiàowēng衬衫饲养疾飞陡峭渔翁我会读苇秆绣满赤褐色衬衫逃脱锐利饲养渔翁陡峭石壁

2、翠鸟腹部水泡透亮泛着读意思,猜词语1、形容小而灵巧精致。2、形容翠鸟的眼睛透明有光泽,很灵活。3、(声音)清楚悦耳。4、(目光、言论、文笔等)尖锐。5、喂养(动物)。6、长时间盯着看。7、用嘴夹住。小巧玲珑透亮灵活清脆锐利饲养注视叼阅读要求:读准字音,读通课文。标出课文有几个自然段。想一想,课文从哪几方面介绍了翠鸟?课文从几个方面介绍了翠鸟?1、翠鸟的外形。2、翠鸟活动的特点。3、翠鸟捕捉小鱼的过程。4、翠鸟的家在陡峭的石壁上。第1自然段第2自然段第3自然段第4自然段第5自然段表达了作者对翠鸟的喜爱之情。读文提

3、示用心默读第1自然段,画出能概括翠鸟外形的词语。找出这一段的中心句。读课文,感知可爱的翠鸟中心句:它的颜色非常鲜艳。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。品读领悟它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛是橄榄色的,带有翠绿色的花纹。背上的羽毛是浅绿色的。腹部的羽毛是赤褐色的。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。比一比,说一说腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。背上的羽毛像浅绿色

4、的外衣。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。②①③背上腹部头上它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。品读领悟翠鸟喜欢(),一双()小爪子()。它的颜色()。头上的羽毛像(),绣满了()。背上的羽毛像()。腹部的羽毛像()。它小巧玲珑,一双()的眼睛下面,长着一张()的嘴。你能背诵吗?停在水边的苇秆上,红色的紧紧地抓住苇秆非常鲜艳橄榄色的头巾翠绿色的花纹浅绿色的外衣透亮灵活赤褐色的衬衫又尖又长我们知道了这只鸟的外形特点。爪子:头上:背上:腹部:眼睛:嘴巴:橄榄色浅绿色赤褐色透亮灵活又

5、尖又长红 色翠绿色作者为什么只描写了翠鸟的爪子、羽毛、眼睛和嘴,而不介绍尾巴等其他部位?读文思考读文提示用心默读第2、3自然段,你觉得翠鸟捕鱼的动作怎么样?读课文,感知:翠鸟的灵敏翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地落在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待着小鱼游到水面上来。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞了过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又

6、轻轻地停在苇秆上了。翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。这句话说明了什么?说明翠鸟捕捉小鱼的动作非常快速、敏捷。疾飞像箭一样蹬开叼起生活习性喜欢停在水边的苇秆上爱贴着水面疾飞捉鱼时速度快讨论:翠鸟捉鱼的本领和它的外形有什么关系?1、翠鸟在苇秆上一动不动是因为它有()紧紧地抓住苇秆。2

7、、翠鸟能发现小鱼是因为它有()的眼睛。3、翠鸟能在疾飞中叼起小鱼是因为它有()的嘴。4、翠鸟能悄悄等待捉鱼,不易被发现是因为它有()的羽毛。5、翠鸟之所以能贴着水面疾飞是因为它()一双小爪子一双灵活透亮一张又尖又长浅绿色小巧玲珑我们真想捉一只翠鸟来饲养。课文中的小朋友也想捉一只,可后来为什么打消了捉它的念头,希望翠鸟在苇秆上多停一会?我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们说:“孩子们,你们知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来,是要和你们做朋友的呀!”   我们的脸有

8、些发红,打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候,我们远远地看着它那美丽的羽毛,希望它在苇秆上多停一会儿。我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们说:“孩子们,你们知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来,是要和你们做朋友的呀!”我们的脸有些发红,打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候,我们远远地看着它那美丽的羽毛,希望它在苇秆上多停一会儿。我们要和翠鸟交朋友

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