1、2我爱我家1

《1、2我爱我家1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、我爱我家我爱我家我们每个人都有自己的童年，听父母讲自己小时候是最开心的回忆小时候受父母呵护的甜蜜时光，把自己的童趣讲给同学听？讨论名字的故事名字寄托了父母对子女的期望和祝福，每一个名字后面都有一个故事，把你名字中蕴涵的故事说出来和大家一起分享吧！你知道自己名字的寓意吗？家庭是我们成长的摇篮，是我们的港湾和第一所学校；父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。父母视我们为掌上明珠，无微不至的关怀爱护我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖。无悔的爱填写书中P8页表格并回答下列问题：1、说说家人对自己的主要贡献2、夸夸自己的父母爱的倾注你有没有漠

2、视甚至误会过父母对你的爱？你有没有为父母对你深切的爱而感动过？你眼中的父爱或者母爱是怎么样的？请把它用文字表达出来！母爱无悔的奉献母爱是最无私的。母爱是温暖的阳光，奉献着七彩光芒；母爱是辽阔的海洋，坦露着宽广胸怀；母爱是肥沃的土壤，哺育儿女茁壮成长；母爱是无限的宇宙，任儿女自由遨翔。父爱如山，深沉严格。父亲粗大的手，撑起整个家；父亲辛勤劳作，总是无怨无悔；父亲教导子女，为人应当自强。父爱爱的低述母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母

3、爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼父亲的爱是多么深沉的爱，有如沉默的高山，深沉刚毅。坚强矗立在家中。父亲如山，有山的深沉，有山的含蓄，有山的刚毅，有山的坚韧。高山用自己的全部，顶着烈日，冒着寒，为儿女撑出一片天空。爱的倾注父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。父母如果不对子女尽抚养义务,甚至虐待子女,要受到法律的制裁。父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今得道德和法律的要求。父

4、母如果不对子女尽抚养义务,甚至虐待子女,要受到法律的制裁。感受家的温暖家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾，安全保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。我爱我家2004年夏,陶女士带着5岁的儿子来到辽宁省抚顺市的公园,孩子由于好奇拿着一块糖,隔着铁笼,把手慢慢地伸进了黑熊嘴里,当陶女士发现时,想把孩子的手拉回已经来不及了.请大家试想想,后来陶女士做出了什么举动?情景导入刹那间,母亲猛地把自己的双手伸进了黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小手”喂”给黑熊,另一只手保护住儿子的小

5、手,拼命从黑熊嘴中往外夺,最后在公园工作人员的共同努力下,母子俩从熊口中脱险.被救之后,陶女士昏过去.请大家再想想,陶女士醒来后的第一句话是什么?情景导入醒来后第一句话就是”孩子的手没事吧?”医生介绍,如果不是妈妈拼命护住孩子的手,恐怕孩子的手很难保住了.这是伟大的母爱让陶女士舍”手”救儿.情景导入说说我家在你的家庭生活经历中,印象最深的一件事(如生病、惹祸、得到夸奖等）是什么？父母当时是怎么做的？夸夸我父母1、说说家人对自己家庭的贡献。2、把自己父母的优点讲给同学听。对母爱和父爱的思考？我国《婚姻法》规定，父母对未成子女的抚养教育是

6、无条件的、必须履行的义务。父母对成年子女的抚养义务则是有条件的、相对的，如果成年子女无劳动能力或不能独立生活，父母仍有抚养义务。父母不履行抚养子女的义务时，未成年人或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。误区警示录因为父母对子女有抚养教育的义务，所以可以要求不顾父母的经济状况，要求父母满足自己的一切要求。爱的告白在感激父母抚育、理解父母的基础上，给你的父母写一封信，把你最想对父母说的话写出来。请听歌曲《相亲相爱》歌词：（男）我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待（女）我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞，（男）我喜欢一出门就为了家

7、人和自己的理想打拼，（女）我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。哦！我喜欢快乐时马上就要和你分享，（女）我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱，（男）我喜欢生气时就想起你们永远包容多么伟大，（女）我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家。请听歌曲《相亲相爱》因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，（男）有缘才能相聚，有心才会珍惜，何必让满天乌云遮住眼睛。因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有福就该同享，有难必然同当，用相知相守换地久天长。（男）我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉，（女）我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞，（男）我喜欢一出门就

8、为了个人和世界的美好打拼，（女）我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造。哦！当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，（女）当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱，（男）当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，（女）当别人需要时我