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时间：2019-07-15
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1、花木兰花木兰我国古代有一个朝代叫北魏。就在北魏后期，北边的柔然族、东北边的库莫溪、契丹等少数民族逐渐强大起来。他们经常派兵骚扰中原，抢劫财物。北魏朝廷为了对付他们，常常大量征兵，送到边防去驻防。花木兰替父从军的故事就发生在这个时期。背景介绍学习目标掌握生字新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。3.体会花木兰的爽朗、善良和孝敬父母、热爱祖国的情怀，并初步了解剧本这种文学形式，领悟其是怎样通过人物的对话来表现人物特点。昼袜赫凯孝帼1．这篇文章和我们四年级时学的《快乐王子》都是剧本，剧本有什么特点呢？（1）空间和时间要高度集中； （2）反映现实
2、生活的矛盾要尖锐突出； （3）剧本的语言要表现人物性格。从剧本中我们能读懂什么？（1）故事内容；（2）重点通过人物特点感受。1．理解逊色、巾帼、不期而遇、幸会、张灯结彩、须眉等词语的意思。2．读课文，想想文章写了一件什么事？1．默读课文，想想花木兰是个怎样的人，你是从哪里看出的？2.全文有几个人物？这些人物各有什么特点？作业布置1.抄写生字。2.阅读木兰诗。
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