生物:13.1《关注生物圈—环境在恶化》课件(苏教版七下)

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1、视频一视频二关注生物圈—环境在恶化东北育才双语学校一:人口增长过快2011年01234567981110121316501700175018001850190019502000············1600亿年中国人口数量增长折线图14·201013.7亿三:环境问题严峻1、酸雨(1)什么是酸雨?(2)酸雨是怎样形成的呢?(3)酸雨对环境的危害?橙汁PH=3.0~4.0清水PH=7漂白粉PH=12~13探究实验丰富的实验材料模拟酸雨对植物种子萌发的影响探究实验探究实验的一般步骤提出问题:得出结论实验作出假设表达和交

2、流实验实验材料:培养皿四只小麦种子吸水纸若干以醋酸为材料配制的PH=3PH=4PH=5“酸雨”清水?颗粒饱满的(1)将4只培养皿分别编号为A、B、C、D。(2)在4只培养皿里分别铺上吸水纸,在上面均匀撒50粒小麦种子。(3)向A,B,C三只培养皿中分别喷洒pH=3、pH=4、pH=5的模拟“酸雨’’,向D培养皿中均匀喷洒清水,使之刚好将要淹没种子。(4)将它们都放在温暖的环境里。(5)每天观察种子并记录种子的萌发情况,及时添加相应的“酸雨”或清水。方法步骤:Thankyou!

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