次北固山下(教学完整课件)1

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1、次北固山下王 湾文学常识中国古典诗歌近体诗绝句律诗词曲散曲戏剧小令套数(唐)(宋)(元)唐诗律诗绝句五言 七言律诗的特征1.共有八句2.二、四、六句押韵3.首联、颔联、颈联、尾联4.颔联对偶句,颈联对偶句次北固山下王湾(首联)客路/青山/外,行舟/绿水/前。(颔联)潮平/两岸/阔,风正/一帆/悬。(颈联)海日/生/残夜,江春/入/旧年。(尾联)乡书/何处达?归雁/洛阳/边。次北固山下(唐)王湾1.了解有关王湾的文学常识。2.理解诗句的含义;进而理解诗歌的主题思想。3.背诵并默写全诗。学习目标解题思考:题目中“次”、“北

2、固山”分别什么含义?次北固山下北固山今在江苏省镇江市以北,三面临江。诗题中的“次”字一般解作“停泊”,但根据诗意,在这里应解为“经过”,因为从颔联即可察知:诗人所乘之舟是在江中行驶的。次北固山下,意思是泊舟停宿于北固山下。北固山三面临江,形势险要,号称“天下第一江山”。作者家住洛阳,旅于江南,在这座山下停泊,被这里开阔秀丽的景色所吸引,写下了这首诗。古时交通不发达,流落外乡或在外任职的人久不得归,自然会产生故园之思,因此乡愁成了诗歌中的一个重要主题。这首诗是写乡愁的。王湾(693~751)唐代诗人。字号不详。洛阳(今属

3、河南)人。开元五年(717)唐朝政府编次官府所藏图书,9年书成,共200卷,名为《群书四部录》。《全唐诗》存诗十首。重点词语解释:①客路,当指驿道,是旅客来往所走的道路。镇江是当时水陆交通的枢纽,故以“客路”与“舟行”相对应。②潮平,指潮与岸齐,因而两岸显得宽阔,这是春潮初升时的景象。③风正,指顺风,且风力不大,所以帆是悬挂之形。④残夜,夜将尽时分,太阳从东方升起,又因镇江跟东海相距不远,故称海日。⑤乡书,即家书,指诗人寄给洛阳家中的信;旧谓鸿雁可以传递书信,故诗人有托书于归雁之意。按:鸿雁传书,实无其事。弯曲的小路伸

4、展到青山之外,小船在山前绿波上行驶。诗意潮水上涨,两岸江面无比宽阔,顺风前进的白帆高高悬挂。海上的太阳在残夜里升起,江上的新春在旧年未尽时已至。我的家信该怎样寄回乡?北飞的鸿雁啊给我带回洛阳。客路青山外,行舟绿水前潮平两岸阔,风正一帆悬。客路、行舟:点出在旅途之中。青山、绿水:描写景色,暗藏忧郁之情。潮平、岸阔:描写平野开阔、大江直流、波平浪静之景。内容理解海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。海日、江春——写拂晓行船所见的春景乡书、归雁:点出全诗的感情——淡淡的思乡愁绪。残夜、旧年——却使人产生惆怅之情2.

5、从这首诗中你可以看出诗人此时此刻的心情是怎样的?从哪句诗可以看出?心情:淡淡的乡思愁绪。“乡书何处达,归雁洛阳边”合作交流:1.诗中描写了什么地方的什么时节的景物?有哪些景物?表现出什么特点?长江地区;早春时节;青山、绿水、江潮、船帆、海日、景物:特点:开阔、秀丽江春1.如果本诗是写旅途中的乡愁,那首联中有没有体现.“客路”延伸到青山之外,“小舟”行驶在绿水之间因此我们可以看出诗人是人在他乡,漂泊异地,思乡之情感已表现出来。首联:借景点题说明漂泊他乡---------------思乡2.颔联写的是什么,古来很多人称赞这

6、两句诗气势逼人,意境豪放,你感觉如何?宽阔豪放的情感颔联:宽阔之景-----------宽阔胸襟读了“海日生残夜,江春入旧年。”一句,你还有什么新的感受?可以使我们产生对美好事物的追求,并且相信它会突破一切阻力出现在我们眼前。3.最耐人寻味的是颈联,你如何理解本句中蕴涵的哲理?(1).红日驱走黑暗------乐观向上(2).春意驱走寒冷-----乐观积极(3)新旧事物更替------体现事物发展的普遍规律名句分析“海日生残夜,江春入旧年。”1、先说这两句所写的景象。2、这两种景象有相同的地方吗?提示:白日和黑夜的交替,

7、新年和旧年的交替。(都描写了时序交替中的景物。)3、这两种景物跟诗人的乡愁有关吗?提示:白日和黑夜的交替,新年和旧年的交替——如此一天一天地过去,一年一年地过去,而诗人依旧在外奔波,不得回乡,怎能不产生乡愁呢?乡书/何处达?归雁/洛阳边。问:为什么诗人突然想到要寄一封家书呢?由于新年将到,这正是家人团聚之时,而他却不能回家,自然要写一封平安家书,更何况他此刻看见了北归的雁,必定要路经洛阳的——洛阳在镇江西北方,写了诗人淡淡的乡愁。4.尾联是否与思乡有关?直接表达感情,同时呼应上文,使全文笼罩一层思乡情绪.雁足传书唐朝薛

8、平贵远征在外,王宝钏苦守寒窑十数年矢志不移。一日,王宝钏正挑野菜,忽闻空中鸿雁连声呼唤,遂请求代为传书于平贵夫郎,然一时难寻笔墨,情急之下,撕下罗裙,咬破指尖,写下血泪书信,倾诉对爱情忠贞和盼望夫妻团圆的心情。前者是对国的忠心,后者是对感情的忠贞,这两种故事的流传,让“鸿雁”成为古代通信的使者,也让这两个故事本身成为一段千古佳话。

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