战后美国西欧日本经济的发展复习课件

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时间:2019-07-15

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1、战后主要资本主义国家的发展变化九下四单元概述战后美国经济发展的主要特点知道欧洲联盟简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实(一)考点再现链接中考1、[11年江苏盐城中考第24题]20世纪50年代中期,西德总理阿登纳强调:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,欧洲的联合绝对是迫切需要的。”基于这一认识,欧洲国家在60年代建立了()A.凡尔赛—华盛顿体系B.轴心国集团C.欧洲共同体D.统一的欧洲国家2、[11年山东淄博中考第8题]美国是当今世界上最富强的国家,第二次世界大战后其经济发展的根

2、本原因是()A.国际地位的提高B.大力发展科学技术,发展高新技术产业C.政治经济实力大增D.占据了广阔的国际市场,创造经济发展环境(一)考点再现链接中考3、[11年江苏南京中考第28题]下图中,这些国家经济发展的共同原因是()A.马歇尔计划的推行B.朝鲜战争的刺激C.制定适当的经济政策D.形成经济共同体(一)考点再现链接中考年代表现(特点)原因20世纪五六十年代持续发展、_____和发展迅速占据广阔的国际市场;大力发展科技教育;改进传统工业,政府采取措施改善人民生活20世纪七八十年代70年代危机,经济

3、地位下降;80年代调整,经济发展受限,成为最大的国的打击,通货膨胀困扰,债务加重20世纪九十年代持续稳定发展,进入时代社会经济改革,加大发展教育、科技事业的力度(二)自主学习知识梳理美国的发展债务经济危机(信息化和全球化)新经济西部南部(二)自主学习知识梳理欧洲走向联合(1)二战后,西欧国家百废待兴,当时美国为对付,于是,大量援助西欧资本主义国家。(2)过程①20世纪60年代,法国和联邦德国等西欧国家成立了“______________”组织。②1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立______

4、__,简称欧盟。(3)表现:欧盟各国将逐步使用单一的货币——;欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习和居住;同时,欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致。欧洲共同体欧洲联盟欧元苏联(4)作用①欧洲共同体的成立,对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要的作用。②欧盟成立后,欧盟成员国之间___________,,有利于经济的发展,欧盟成为世界上最大的。(二)自主学习知识梳理资源共享优势互补经济体年代经济发展特点原因20世纪50-70年代经济持续

5、高速发展,成为_______资本主义经济大国A.非军事化政策B.美国的扶持C.制定适当的经济政策D.引进最新的科技成果,发展教育和科技20世纪70年代中期速度减缓世界经济危机的打击20世纪80年代中期以后经济的发展与繁荣实行政策(二)自主学习知识梳理日本的崛起日本谋求政治大国的欲望开始膨胀,引起亚洲邻国的关注和不安。科技立国第二号钓鱼岛事件参拜靖国神社(二)自主学习知识梳理二战后美国经济增长表年份19501955196519751982198519941999国内生产总值年均增长率(%)8.75.66

6、.3-0.8-1.93.33.94特点一:美国经济发展呈现周期性特点(三)互动探究拓展提升探究一战后美国经济发展的“基本特点”达到知道“是什么、为什么、有什么、还有什么”程度读图读标题读内容读标注结合历史特征进行迁移综合分析得出答案数据变化读图读标题读内容读标注结合历史特征进行迁移综合分析得出答案。本世纪初危机四伏的美国经济(三)互动探究拓展提升阿富汗战争伊拉克战争次贷危机特点二:美国始终是当今世界上综合国力最强的国家。(三)互动探究拓展提升美国经济在世界经济中的比重表科技科技其他其他70%85%30

7、%15%新经济时代经济结构示意图西方国家科技进步在劳动增长率提高过程中的作用(三)互动探究拓展提升1970年1990年比尔盖茨和“微软”乔布斯与“苹果”(三)互动探究拓展提升特点三:高科技成为美国经济发展的主要推动力量,经济发展的科技含量高。探究二欧洲走向联合的目的、欧盟成立对于国际政治格局影响。材料:20世纪50年代中期以后,联邦德国总理阿登纳说:如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致,欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。——何春超主编《国际关

8、系史》目的:(三)互动探究拓展提升恢复和发展经济,摆脱美国的控制抓立意找关键词解读信息得出答案层次清晰历史语言书写工整1、这是一幅政治漫画,画中的法国人和德国人正在讨论,最后达成的共识是()A.我们太小,实在无奈B.他们相争,我们得利C.赶快联合,求得生存D.各奔东西,争取自保(三)互动探究拓展提升漫画类选择题判定主题喻义2、[11年吉林长春中考第19题]观察下面漫画:(三)互动探究拓展提升判定主题喻义请回答:(1)漫画中的人物指的是哪个国家?(1分)(

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