孝雅教育动员讲话稿

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1、在全校“弘扬传统经典，推行孝雅教育”动员大会上的讲话今天，我们隆重集会，召开“弘扬传统经典，推行孝雅教育”动员大会。主要讲三点：一、明确推行“孝雅教育”的重要意义今年年初，市教育局出台文件，要求通过2年的努力，各学校形成“个个读经典、人人唱经典、师生共同参与跳经典、讲经典、看经典”的育人氛围，以此提高学生的道德素养。学校领导经过多次讨论，决定以“弘扬传统经典文化”为突破口，从2012年起在全校推行“孝雅教育”。“孝”就是做人要有“孝道”，中国有句古语“百善孝为先”，要求我们在成长过程中学会感恩、孝敬父母、孝敬长辈；“雅”就是“雅致”，要求我们养成良好的文明行为习惯，做到举止文雅

2、、谈吐儒雅。同学们，中国的经典文化源远流长，有传统的国学文化，也有地方特色文化和红色经典，这些都是中华民族文化的瑰宝。作为祖国的未来，民族的希望，每一个同学都有责任和义务传承民族经典，弘扬祖国文化。我们知道，传统经典文化蕴涵了丰富的思想内容，其核心内涵是“忠、孝、诚、雅、礼”――通俗地讲就是“忠心爱国”、“孝顺长辈”、“诚实守信”、“举止文雅”和“讲究礼仪”。“忠、孝、诚、雅、礼”的基点在于“孝”和“雅”，可以说它是一切思想道德的根基所在。现在，有些同学不孝敬父母、乱扔垃圾等，这些与中华传统经典文化所倡导的思想背道而驰。学校提出，在全校开展“弘扬传统经典，推行孝雅教育”活动，既

3、是继承中华民族优秀传统文化的需要，也是提高广大学生思想道德素质的需要。二、开展孝雅教育的主要任务是什么？1、开展传统经典诵读活动：我们知道，现在有的传统经典已经编入了中小学语文课本，我们都会朗读、背诵。但有的经典文化作品还没有编入课本，比如《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》等等。从本学期开始，学校将开设传统经典诵读课，要求学生每天做到晨读、晚诵，通过诵读吸取传统经典文化的思想精髓。“诵读传统经典”具体由学校教导处负责，要求语文组编写每学期各年级的诵读内容，组织广大学生积极诵读传统经典，做到熟读成诵、字正腔圆，富有一定的节奏和美感，学校将举行一次“与圣贤为友

4、，与经典同行”诵读竞赛活动。2、传统经典唱跳活动：我们要充分利用校园飞歌30分、特长活动时间唱经典歌曲、跳经典舞蹈，如《感恩的心》、《二小放牛郎》、《闪闪的红星》等，同时创编一些以国学经典为主要内容的课间小游戏，丰富同学们的课外生活。“唱跳传统经典”活动具体教科室负责，要求组织艺体组老师进行创编歌舞。3、开展推行孝雅教育活动：传承经典重在实践，学校在弘扬传统经典文化活动中，将以爱国主义教育、礼仪教育和感恩教育为切入口，广泛开展实践活动，大力推行孝雅教育。低段（1～3年级）以“礼”、“诚”为主，重点进行礼仪意识、诚实守信的启蒙教育；高段（4～6年级）以“忠”、“孝”、“雅”为主，

5、重点进行爱国、感恩和行为典雅的教育。目前，我校很多学生在上学放学、课堂上课、课间活动、就餐、集会等存在许多不雅的行为，比如有的学生在校园跑道上将灰尘故意跑到他人身上，比如有的学生在校园边走吃、乱扔食品包装袋，有的吃饭后将肉骨头吐在地上，有的洗碗后餐具内装一些水边走边撒等等，这些都是不雅行为。学校已经出台《孝行雅行规范》，要求各班结合传统经典《弟子规》，从日常生活入手，在走路、上下楼梯、集合站队、大型活动、进餐、清洁卫生、放学离校等方面进行强化训练，在班级内开展“学雅规、正雅态、扬雅风”的竞赛活动，使我们每一个同学达到孝雅标准，成为一个“孝雅之星”。同学们在训练过程中要争取做到每

6、天自查一次自已的不雅行为，学校也将每天曝光校园内的不雅行为，做到有错就改，希望女生尽快成为“小淑女”，男生尽快成为“小绅士”，今后学校每年举行的“十佳少年”、“优秀学生干部”、“三好学生”的评选和推荐都必须首先是一名班级或学校的“孝雅之星”“孝雅教育”具体由德育处负责，德育处还将开办《孝雅之窗》，不定期介绍各班推行孝雅教育的情况，并广泛开展“孝雅教育示范班”和“孝雅之星”评选表彰活动，那么谁将成为莫愁一路小学首届百名“孝雅之星”呢？我相信一定是我们在座的在家里能主动帮家长做家务的好学生，一定是在公共场所彬彬有礼的好学生，一定是能主动帮助有困难同学的好学生，一定是虚心倾听从师长教

7、诲的好学生，也一定是在校园见到垃圾随手捡的好学生！三、简要安排本学期主要任务：二月份：启动仪式，诵读《弟子规》、《孝行雅行歌》、创编《感恩的心》三月份：国学诵读、“孝雅教育”征文、演讲四月份：《感恩的心》集体表演、创编经典小游戏五月份：首批“孝雅之星”、“孝雅优秀班”评选六月份：“与经典同行，与圣贤为伍”竞赛、第二批“孝雅之星”、“孝雅示范班”评选老师们、同学们，本学期我校将开展“弘扬传统经典，推行孝雅教育”活动，我们每一个同学都要积极行动起来，要通过诵读经典学孝雅，联系实际行孝雅，融入社会