xx乡精神文明建设工作汇报

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1、XX乡精神文明建设工作汇报中共XX乡委员会(2011年4月25日)XX乡地处XX。总面积XX平方公里，耕地XX亩，草原面积XX万亩。全乡辖X个行政村X个村民小组，共有XX户XXXX人，其中牧业户XX户XXXX人，少数民族XX人，占总人口的XX%。2010年实现农牧业生产增加值XX万元，农牧民纯收入为XX元。今年以来，我乡精神文明建设工作在县委的正确领导和县委宣传部的精心指导下，坚持以“科学发展”为主题，以“调整经济结构”为主线，进一步增强党委的吸引力、凝聚力和战斗力，切实发挥党委的战斗堡垒作用,围绕中心，服务大局，融入“创先争优”、“体制增效年”等

2、活动，着力推进物质、精神、政治和生态四个文明建设协调发展，在全乡上下的共同努力下，取得了较好的成绩。现将一年来工作总结如下：一、抓组织领导，完善精神文明建设机制（一）落实文明建设责任。年初，印发了《XX乡精神文明建设实施方案》，调整了工作领导小组，形成了“一把手”负总责、分管领导认真抓、党员干部齐抓共管、职工广泛参与的“四级联动”创建领导体制和运行机制。有健全的工作制度，能有效地指导协调创建工作。落实文明委成员单位责任，各相关职能部门职责明确，形成合力，实现齐抓共管，做到人员、经费、责任三落实，使创建工作落到实处。（二）深化文明创建工作。党委、政府

3、每年召开一次专题会议，研究部署、动员创建文明乡村工作，在创建工作中积极为群众办实事、办好事。制定创建文明乡村的长期规划、年度计划和创建文明乡村实施方案，并明确责任，抓好落实。广泛开展“五好文明家庭”、“好婆媳”评选活动，并给予精神鼓励和一定的物质奖励。召开“庆三八”茶话会，对双学双比女能手、好媳妇、好婆婆进行了表彰。二、抓思想建设，树立文明新风（一）打造学习型乡镇。积极开展“争创学习型党组织、争当学习型干部”主题活动，乡党委把抓好中心组学习作为推动干部理论武装工作的重中之重，落实“一把手”负责制，确定了每个阶段的学习主题。采取集中学习与分散自学、理

4、论学习与讨论交流、课堂讲授与调查研究相结合等方式，党委中心组先后集中学习了2011年中央一号文件、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、省委一号文件、李源潮部长在视频会议上的讲话等内容，及时领会政策精神，提升理论水平。（二）规范理论学习制度。年初，制订下发了《党委中心组理论学习计划》，明确要求，精心组织，使理论武装工作不断深化，不断规范，严格做到学习安排、会议记录、学习笔记“三对口”，中心发言、心得交流、理论研讨、专题研究“四明确”，学习时间、内容、人员、措施、效果“五到位”，确保了全乡理论武装工作深入有序地开展。至目前，党委中心组共组织集体

5、学习XX次，县级领导平均记学习笔记5000字以上，撰写心得体会X篇。（三）强化公民道德建设。制定公民道德建设计划，开展“四德”教育。以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，倡导“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，引导广大干部群众在具体工作中和日常生活中遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。普及科学知识，弘扬科学精神，在全乡形成崇尚科学、反对迷信的良好氛围。（四）加强宣传教育工作。以社会效益为重点，把文化宣传工作同精神文明建设紧密结合起来，认真落实《公民

6、道德建设实施纲要》，加强阵地设施建设，建立健全领导机构，完善各项服务制度，结合节假日，举办了丰富多彩的文艺演出，开展各类精神文明建设创建活动和科技培训等活动。发放宣传材料XXX多份，建立科技示范户XX户，培养科技明白人XX人。（五）加强未成年人教育。进一步完善未成年人思想道德建设工作机制，把工作成效作为基层基础创建的重要内容抓紧抓实。组织未成年人开展健康有益的文体、科普、道德实践社会实践等活动。通过家长、学校对他们进行思想道德和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育，让他们懂得遵纪守法，勤奋学习，从小树立正确的人生观、世界观。做好

7、留守、流动儿童的入学、日常管理工作，关心留守、流动儿童的健康成长。三、抓乡村建设，树立文明形象（一）加强村容村貌整治。过去两年，我乡结合农村危旧房改造项目，对全乡XX户农牧民的住房及大门进行改造，规范村民禽畜养殖，保证了村貌整洁。（二）逐步完善基础设施。近年来，全乡累计建成养畜暖棚XX座，完成了XX公里乡道路硬化项目建设，维修村级道路3.7公里，完成移动通信塔建设和广播电视村村通工程，为农牧民和寺院僧人配发了卫星地面接收器XX套。今年，乡政府计划新建办公用房和乡文化站，进一步提高基础设施水平，有力促进精神文明建设较快发展。四、抓事业发展，形成文明合

8、力（一）全面落实惠农政策。2010年，共发放粮食直补资金XX元，农资综合补贴资金XX元，发放农村低保资金XX元，民政救灾款