领导干部践行 “三严三实 ”必须做到五个一样

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1、领导干部践行“三严三实”必须做到五个一样　　纵观那些被查处的腐败分子，绝大多数爱耍“两面人”伎俩。有的台上一套、台下一套，当面一套、背后一套，说一套、做一套。有的要求别人做到的自己不做，要求别人遵守的自己带头违反。有的对上对下不一致，搞上有政策、下有对策，欺上瞒下。这些所作所为，教训是深刻的、沉痛的，后果是严重的、也是不可弥补的。因此，我们的党员干部一定要高度警惕，千万不要被贪官的“高调反腐”、“廉政佳话”等所蒙蔽和欺骗。尤其是领导干部一定不要重蹈那些“两面人”贪官的必由之路。要做符合“三严三实”的领导干部，就必须做到“五个一样”。　　对

2、上和对下一个样。领导干部要做到对上、对下一个样，关键是弄清楚手中权力来源于谁、应用于谁。有的人认为是自己本事大、是个人奋斗得来的，还有的人认为“权力是上级领导给的”，这些认识显然是错误的。这种错位的权力观必然会导致只对上负责，不对下负责，甚至对上曲意奉迎、点头哈腰、毕恭毕敬，而对下威风八面、敷衍塞责、态度粗暴。领导干部为官之要在于利民，切勿图一己之私，置人民利益与不顾。这就需要树立正确的权力观，正确认识和把握好权力与人民群众之间的关系，正确行使手中的权力，切实把全心全意为人民服务的宗旨牢记心中，一门心思倾听民意、解民忧、为民办实事。领导干

3、部还要树立正确的政绩观，不要以个人职位迁升作为自己工作的奋斗目标，而是要以人民群众是否满意作为自己工作的出发点和落脚点。要始终把自己当作人民的公仆，做到思路上向惠民富民汇集，工作上向为民利民凝聚，作风上向亲民爱民转变，只有这样，上，才无愧于党；下，才对得起人民。　　说的和做的一个样。所谓说的和做的一个样就是要言行一致，是为人处事的基本道德要求。“听其言，观其行”。人民群众总是从领导干部的一言一行来评价领导干部的。说真话、办实事、言行一致，就能得到人民群众的信任与支持；相反，说假话、做虚功、言行不一，不仅得不到人民群众的信任与支持，还会损害

4、党的形象，给党的事业带来损失。首先，领导干部要从思想上改变。思想是行动的先导。克服言行不一，最重要的是加强世界观的改造，将言行一致作为立身之基。通过世界观的改造，不断校正自己的人生坐标，规范自己的人生追求，其次，要“言必信，言必果”。说话要心口相一，不说颠倒黑白、混淆是非的假话，不说信口开河、无中生有的谎话，不说言不由衷、口是心非的违心话，不说虚情假意、说到做不到的空话。办事要知行统一，不弄虚作假，不明知故犯，不装模作样地故作姿态，不做表面文章，不搞形式主义花架子，不办知行相悖的违心事和违背事理的昧心事。最后，要积极开展批评与自我批评。要

5、通过开展批评与自我批评，进行开诚布公的谈心，把问题摆到桌面上来，做到知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒，发现问题及时提醒、及时纠正，把问题解决在萌芽状态。　　台上和台下一个样。台上台下一个样是为人处世的基本准则，也是领导干部为官从政的基本准则。领导干部要做到台上台下一个样，关键是要建立起共产党人的精神家园，不仅要通过加强学习，坚定党性修养和理想信念，而且还要富有强烈的事业心，把立说立行结合起来，把自己的工作和理想结合起来，把手中的权力与党和国家的事业、人民的期盼结合起来，实现世界观、人生观、价值观、事业观的有机统一，使之成为做到台上台

6、下一个样的思想保证、精神动力。只有这样方能在困难面前保持住斗志，在名利面前经得起考验，在大是大非面前辨得清方向；才能做到堂堂正正做人，清清白白做官，兢兢业业做事。也才能成为为民造福的榜样、成为干事创业的榜样、成为清正廉洁的榜样。　　要求别人的和要求自己的一个样。这里主要是强调领导干部要严于律己，率先垂范，“要求别人做到的，自己带头做到；要求别人不做的，自己带头不做”。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这句古代圣贤的话就是告诫领导干部要严于律己、率先垂范。领导干部要做到严于律己，就要做到“四自”，即：自重、自省、自警、自励；做到“四

7、慎”，即：慎言、慎行、慎独、慎微；做到“三常”，即：常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。领导干部要做到率先垂范，就必须严格遵守“三律”，即法律、纪律和德律。努力使自己成为一个懂法、守法、用法的模范，成为严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从政纪律的模范，更成为能保持一种清醒、一份冷静、一种定力，抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节，遵守道德的楷模。此外，领导干部还要乐于主动接受监督。在切实强化自我监督的同时，诚心接受组织监督，主动接受群众监督，把监督和批评当作一种警示和鞭策，做到有则改之，无则加勉。　　八小时以内和八小时以外一

8、个样。八小时以外是反映领导干部思想作风和生活作风的一个重要层面，也是对领导干部监督工作的一个薄弱环节。部分领导干部八小时工作时间之内本本分分，八小时之外却放任自流，在工作以外的时间里不善于学习