excel中函数的调用——李豪.

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1、Excel中函数的调用谯家镇初级中学授课班级：九年级（5）班主讲：李豪授课时间：2013年4月8日请同学们打开桌面“02Excel中使用函数”文件夹中“广播操成绩”工作簿文件原始总分：原始总分的值为5个评委的分数总和。最后得分：为减去一最高分和一个最低分后的平均分。校平均得分：为最后得分的平均分。是否优胜班级：判断条件为班级最后得分大于等于校平均得分则为优胜班级。在Excel中，提供了一些完成常用计算的公式，称为函数。利用函数可以简化输入公式的操作，从而提高数据计算的速度。还能完成一些不能用普通运算符完成的运算。（1）求和函数SUM功能

2、：计算指定区域内所有数值的总和。格式：SUM（指定区域）（2）求最大值函数MAX功能：求指定区域内所有单元格中的最大数值。格式：MAX（指定区域）（3）求最小值函数MIN功能：求指定区域内所有单元格中的最小数值。（4）求平均值函数AVERAGE功能：计算指定区域内所有数值的平均值。格式：AVERAGE（指定区域）1．什么是函数？函数的概念及组成函数是一些预定义的公式，通过使用一些称为参数的特定数值来按特定的顺序或结构执行计算。2．函数的作用：3．函数的组成函数由函数名、参数表及括号构成。通常，函数的格式如下：=函数名（参数1，参数2，…

3、）以sum求和函数和average求平均函数为例分析函数的组成，特别是参数的设定。简化公式的输入。在“广播操成绩”工作表中，完成每个班级的最高分、最低分、原始总分、最后得分、校平均分的数据计算。原始总分：原始总分的值为5个评委的分数总和。最后得分：为减去一最高分和一个最低分后的平均分。校平均得分：为最后得分的平均分。SUMMAXMINAVERGAE（5）条件函数IF功能：根据测试条件是否成立输出相应的结果。格式：IF（测试条件，满足条件时的输出结果，不满足条件时的输出结果）提示：当输出结果为字符串时，需要添加西文双引号。测试条件：满足条

4、件时的输出结果：不满足条件时的输出结果：测试条件：最后得分<校平均分满足条件时的输出结果：不满足条件时的输出结果：是否J3>=B13是否“”“”J3>=$B$13J3<$B$13“否”“是”最后得分>=校平均分是否打开桌面“02Excel中的函数”文件夹中的“学生语文成绩”工作簿，在学生成绩工作表中完成以下操作：1.请计算各同学的总分。2.计算总分平均分，将结果填入B15单元格。3.计算卷一最高分和最低分，将结果分别填入B16单元格和D16单元格。4.计算卷二最高分和最低分，将结果分别填入B17单元格和D17单元格。5.统计总分高于10

5、0分的学生数将结果填入C18单元格。6.判断同学语文是否是弱科，是的填写是，不是的空白不填写，判断依据总分小于总分平均分的则确认为弱科。以上操作全部完成的同学可看一下课本44页第三题，原始数据已经输入，位于“02Excel中的函数”文件夹中名称为“冷饮销售”。（6）统计函数CONUTIF功能：计算在指定区域中满足给定条件的单元格数目。格式：COUNTIF（指定区域，条件）（1）求和函数SUM（2）求最大值函数MAX（3）求最小值函数MIN（4）求平均值函数AVERAGE（5）条件函数IF（6）统计函数COUNTIF课堂小结、作业布置课堂

6、小结：本节课主要学习了函数的概念，Excel中函数的调用方法及使用SUM函数和AVERAGE函数进行数据的统计与分析。作业布置：做一份半期考试的分数统计（调用Excel函数）谢谢、望给出意见