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时间:2019-07-14
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1、在这一周的学习中我学会了很多很多东西,通过听取朱自锋处长、刘新平副校长、李涵校长和罗敏福校长对开班典礼的讲话。我受益匪浅,其中朱处长对四有、五力这个观点使我得到了很大的启发,懂得了教学过程中要不断努力,不断成长。还有李校长对我们这些特岗老师的礼仪这一方面认识。以及对国培计划的要求,这样只有我们老师懂得了怎样与学生互动,知道在教学过程中可以制作微课、教学切片这些专业术语。再有就由关军老师对我们讲述的如何合作学习,怎样讨论,如何命名讨论题目,在讨论中要促进倾听、鼓励发言、控制时间。以及在网上看TED演讲等等。了解她们学校对数学教学的一些
2、方法。介绍了她们数学教研团队,进行了一次现场观课、评课、议课。让我知道观课议课提倡“把经历的事情说出来,把讨论的东西记下来,把想到的办法做出来。”再听取了一些老师的课,如徐老师的课她教的班级不同学习的气氛也不相同。在这个班我感受最深的是对学生解题思路的训练和学生回答问题语言组织表达能力。让学生自己去观察、思考、分析问题,找到解决问题的思路和方法,培养学生的学习能力。还有一位八年级的英语老师的课,她是根据英语教学中全英教学方法,在上课开始到结束都是用英语与学生交流学习。还有就是实行了学生之间两人一组或四人一组交流、背诵课文和课后问题一
3、问一答的形式让学生更好的学习英语的语言能力。在讲课时运用多媒体形式让同学们多学习听力,下载课后听力短文在课堂上让学生听,听后让学生回答问题。这样使学生更深的对英语语言的表达能力提高。了解了什么是班级组,和班级组如何分工,在教育学生方面实施了把两个年级的学霸跟其他班级学生学习、和生活等其他方面进行交流一星期。使学生更好的交流,多认识、学习一些在自己班级学不到的东西。所以建立了每一位老师在为学生的成长进步付出时,与孩子们建立起和谐的师生关系。和谐的师生关系就是教育质量促进河南教育大环境的好转,推进了教育制度的改革与创新。学会了如何制作切
4、片和微视频,让我知道了教师的教学技能是在教师整体素质不断提高的基础上,在教学活动的参与和磨砺中,通过自觉的训练和经验的反思而构建起来的。教学技能只有在实践中综合地创造性的应用,才能得到发展。使我在教学和生活中得到了一定的学习方法,也让我得教学水平得到了很大的提高。知道了在对待学生方面要有耐心、有信心、有毅力。平常心对待如同对待自己的亲人一样对待他们。明白了备课、研修活动培养了教师理解和把握教材的能力,唤醒了教师推进新课程的意识,中学数学研修正在逐渐由“经验型”向“反思型”和“研究型”群体发展。在我们看来,科技与教研是一个永恒不变的主
5、题,我们还要把教注重对具体实践结果的粗浅回顾,提高到对实践本身的深入反思,使“研”更有深度;同时有效地利用数学教师的博客,与同行交流思想,为学生提供服务!
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