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时间:2019-07-14
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1、课题第21课共享资源课型新授课时1课时主备人梁莉修改人教学目标:1、初步了解局域网概念。2、掌握设置资源共享的方法。3、让学生自主学习在局域网中找到共享的资源,培养学生自主学习的能力。4、学会浏览、使用共享资源。5、通过分享网络资源,体会分享、合作学习的快乐。6、通过设置共享文件夹,体会网络安全的设置。教学重难点:重点:局域网概念;设置共享文件夹;使用网络资源难点:浏览、使用共享资源,设置共享资源教学准备:网络教室教学过程修改案一、情景导入师:观看《喜羊羊与灰太狼》动画片片段,同学们,你们喜欢《喜羊羊与灰太狼》动画片吗?老师的电脑里除了动画
2、片,还有很多喜羊羊与灰太狼的图片、音乐呢,那你们想不想把这些文件都复制下来保存到自己的电脑里观看呢?那咱们今天就一起来学习第30课《共享资源》。二、了解局域网概念要想看到老师电脑里的资源,首先要学会要共享资源,要共享资源就不得不了解一下局域网了。师PPT出示局域网概念:通常把分布在一定范围内的计算机连接起来的计算机网络称为“局域网”,比如说我们的机房就是一个局域网,有了这个局域网我们就可以互相共享资源了。三、任务驱动新课教学(一)任务一:共享资源(把教师机D盘中“喜羊羊与灰太狼”文件夹设置成共享文件夹)1、师演示操作步骤(电子教室屏幕广播)
3、①右击“喜羊羊与灰太狼”文件夹,单击快捷菜单中的“共享和安全(H)”命令,弹出“喜羊羊与灰太狼”文件夹属性对话框。②在“网络共享与安全”框中,选中在网络上共享这个文件夹。③单击“确定”按钮,“喜羊羊与灰太狼”文件夹下面出现了手的形状,表示该文件夹已经被共享了。2、学生尝试操作:师:同学们,在前面一单元中我们已经成功地学会了从网络中下载图片、文字、网页、音乐、软件,那你愿不愿意把你保存的这些文件设置成共享和大家一起分享呢?好,下面一起来试一试吧!(遇到问题可以观看专题学习网站中的视频演示)任务二:浏览使用共享资源师:我们的资源已经设置成共享了
4、,那我们该如何浏览呢?1、学生自学课本,两人小组合作学习如何浏览、使用共享资源。(遇到问题,可以自主学习专题网站中的视频演示)。2、如何在你的电脑里浏览教师机“喜羊羊与灰太狼”文件夹?小组汇报交流,师生总结操作步骤。3、巩固练习:浏览局域网中其他同学共享的文件,选择自己感兴趣的保存在自己的计算机中。三、交流分享师:老师看到同学们都饶有兴趣地浏览了其他同学共享的资源,下面到了我们交流分享的环节:1、你在设置共享和浏览资源的过程中遇到哪些困难,是如何解决的?2、你浏览了哪些同学资源?3、在设置共享和浏览资源的过程中你有哪些感受?4、今天你学到的
5、技能对你今后的学习有什么帮助?板书设计教学反思
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