25自然资源概况

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1、第三章中国的自然资源自然资源的基本特征学习目标自学提示：1.什么是自然资源？有哪些主要类型？2.按性质自然资源分为哪两类?3.不同类型自然资源利用的原则自然资源：是指存在于自然界中，对人类有利用价值的物质与能量。想一想我们怎样才能正确判断出自然资源呢？1、存在于自然界，未经人类加工；2、目前对我们有用。辨别下面哪些属于自然资源？、树林阳光水天然气石油汽油潮汐能闪电自然资源的主要类型气候资源水资源土地资源生物资源矿产资源自然资源：分为可再生资源和非可再生资源气候资源水资源土地资源生物资源矿产资源可再生资源非可再生资源可再生资源是“取之不尽、用之不竭”

2、的吗？应该怎么做?各抒己见：合理利用注意保护和培育珍惜节约可再生资源非可再生资源地大物博？地大物薄？中国的基本国情总量丰富，种类齐全人均不足，相对短缺领土面积：世界第三探明矿产储量：世界第三耕地面积：世界第四河流径流量：世界第六森林面积：世界第六总量丰富，人均量不足我国人均耕地占有量仅为世界平均水平的1/3我国人均土地占有量不足世界平均水平1/3我国人均矿产占有量不足世界平均水平的1/2我国人均水资源拥有量为世界平均水平的1/4我国人均森林面积只有世界平均水平的1/5我国自然资源的基本国情：讨论针对我国的国情如何保障资源的供给？*扩大进口*改进技术

3、提高资源利用率*开发新材料、新能源*培养节约意识本课小结1.自然资源:自然界中对人类有利用价值的物质和能量。2.主要的自然资源：土地资源、生物资源、水资源、矿产资源、气候资源等。3.自然资源的分类及利用：可再生资源—合理利用，注意保护和培育不可再生资源—珍惜和节约使用4.我国自然资源特点：总量丰富、种类齐全，人均不足，相对短缺。针对我国资源国情，如何保障资源供给？加大进口；提高资源利用效率；培养节约意识；不断探索和开发新能源。同学们请休息1、加强宣传和教育2、从自身做起，养成节约的习惯，减少浪费3、提高资源利用率4、开发新能源珍惜利用自然资源从点滴

4、小事做起“做保护地球资源小主人”倡议书亲爱的同学们：地球是生命的摇篮，它繁衍了我们，为我们提供各种自然资源。但是，如果我们不珍惜大自然的赐予，对有限的自然资源无节制地肆意取用，那么，我们便会遭受大自然的无情报复，面对大气污染、泥石流、沙尘暴等自然灾害的长期困扰。由于人类长期对地球母亲的过度索取和伤害，如今的天空早已不再像往日那样湛蓝，河流也缺少了昔日的清澈，肥沃的土地越来越少，矿产资源越来越紧缺……然而，尽管如此，破坏和浪费土地、矿产等资源，随意排放污染物的行为仍在我们身边不断发生。认识地球，呵护地球，保护环境，珍惜资源，和谐发展是我们义不容辞的责

5、任。为此，我谨向全体同学发出如下倡议：1、让我们努力学习，增加知识。从小形成对资源、环境的忧患意识，养成节约资源、保护环境的良好习惯，自愿主动爱护地球。2、让我们实际行动，节约资源。从“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米、一寸土”做起，通过我们的实际行动，潜移默化地影响和带动身边的人，努力把节约资源、保护环境的行为延伸、辐射到每个大人、每个家庭、每个社区。我们的小手虽然稚嫩，却可以拉起更多节约资源的大手；我们的童心尽管纯真，也能迸发出保护环境的火热激情。亲爱的同学们，人类只有一个地球，让我们携起手来，从点滴入手，从自我做起，共同珍爱和保护我们美丽的

6、家园！总结