部编版2017-2018学年八年级语文下册期中综合检测题1

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1、期中综合检测题时间：120分钟　　满分：120分一、积累与运用(28分)1．下列加点字的注音全部正确的一项是(A)(2分)A．脑畔(pàn)眼眶(kuànɡ)海棠(táng)戛然而止(jiá)B．羁绊(jī)登时(dēnɡ)陨石(yuán)天衣无缝(fènɡ)C．凫水(fú)怅惘(wánɡ)山麓(lù)豁然开朗(huò)D．凋零(diāo)家眷(juàn)沼泽(zhǎo)窈窕淑女(zhào)【点拨】B项“陨”应读yǔn；C项“惘”应读wǎnɡ；D项“窕”应读tiǎo。2．下列词语的书写有误的一项是(C)(2分)A．腐蚀　　劫

2、难　　嘱咐　　海枯石烂B．两栖　　稀疏　　磅礴　　草长莺飞C．瞄准　　萌发　　油漠　　大彻大悟D．争讼　　燎原　　思慕　　目空一切3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(A)(2分)(1)在当下的中国，“绿水青山就是金山银山”这句话已经________。(2)也只有黄土高原，才能承受如此________的搏击！(3)北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都________。(4)在人生道路上，________敢于突破、奋勇前行，________能收获不一样的风景。A．家喻户晓　　惊心动魄　　销声匿迹　　只要……就……B．妇孺

3、皆知　　惊天动地　　销声匿迹　　只有……就……C．家喻户晓　　撼天动地　　无影无踪　　不仅……而且……D．举世闻名　　惊心动魄　　石沉大海　　虽然……但是……4．(广安中考)下列句子中标点符号使用规范的一项是(A)(2分)A．“最主要的是，”他说道，“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”B．初夏时节，广安街头到处都摆着水果，枇杷啊、樱桃啊、桃子啊……走到哪里都闻得到诱人的香味。C．一个人只有真正明白自己需要什么？才不会在追求理想的路上迷失方向。D．我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能、温差能、密度差能……等。5．下

4、列句子中没有语病的一项是(C)(2分)A．在“一带一路”的推进过程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。B．通过哈桑的誓言“为你，千千万万遍”，使我懂得了朋友间友谊的珍贵。C．航天员举着国旗，通过摄像机镜头送出了节日的问候。D．共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民出行的重要交通工具之一。【点拨】A.语序不当，将“圆梦”放在“追梦”之后；B.缺少主语，去掉“通过”或“使”；D.缺少宾语，在“灵活”后面加上“的特点”。6．(贵阳中考)名著阅读。(4分)(1)《傅雷家书》中父亲与儿子①傅聪(姓名)论及艺术家的修养时，

5、提到“②真诚”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。(2)《苏菲的世界》的作者是挪威(填国籍)作家乔斯坦·贾德(填姓名)。7．古诗文默写。(7分)[来源:学科网](1)蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。(《蒹葭》)(2)忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。(陶渊明《桃花源记》)(3)青青子衿，悠悠我心。(《子衿》)(4)人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“海内存知己，天涯若比邻”，表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。8．目前，中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。为此，某校

6、八年级(3)班将以“正确使用手机，争做守纪学生”为主题召开一次班会。请你参与完成以下任务。(7分)(1)下面是本次班会的活动环节，请你补全所缺的环节。(3分)环节一：开场白　　环节二：讲手机的故事环节三：演手机入校园的情景剧　　环节四：小组辩论会环节五：家长代表发言　　环节六：班主任或主持人总结(2)请针对如何正确使用手机提出两条合理化建议。(2分)[来源:Zxxk.Com]示例：①如果将手机带入校园，交给老师保管。②把手机当学习工具，帮助提高成绩。(3)你的同桌小明上课时玩手机，老师及时发现制止后小明对这位老师产生了抵触情

7、绪，对此你将如何劝说？(2分)示例：小明，上课玩手机不仅影响自己的学习，而且也是对老师的不尊重，上课期间，我们应该放下手机认真听讲才对，你说是吗？二、阅读理解(42分)(一)(4分)关雎《诗经》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。9．“求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。”这是主人公心理活动的描写，极其生动。其中连用两个“悠”字有什么表达效果？(2分)连用两个

8、“悠”字，把主人公长夜难眠、思绪万千以及难耐的相思之苦表达得淋漓尽致。[来源:学_科_网Z_X_X_K]10．下列对这首诗的理解分析不正确的一项是(A)(2分)A．“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造一种幽静的氛围。B．“参差荇菜，左右流之”“参差荇菜，左