口语交际 (5)

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1、镇江实验学校八年级语文教学案课题：当一次主持人主备：殷秋菊课型：口语交际审核：八年级语文组班级姓名学号【学习目标】1．了解怎样才能当好主持人；2．学写主持词，主要是联欢会串联词；3．在特设的情境中进行语言实践，学当主持人。【学习重难点】在特设的情境中进行语言实践，学当主持人。【学法指导】精心创设口语交际情境，采用展示有关情境的图片、展播录像节目、播放录音渲染气氛、语言描述和表演等方式。利用口语交际的实践机会，更多地体验成功和喜悦。通过“说、仿、读、看、演”等课堂环节，学当主持人。【学时安排】一课时【学习过程】(一)走近主持人1．欣赏视频：舞蹈

2、《千手观音》（中央电视台2005年春节联欢会节目）主持词及节目片段。2．说说自己喜欢的电视节目主持人。如周涛、倪萍的亲切，杨澜、王小丫的聪颖，赵忠祥的深沉，李咏的幽默、火辣，崔永元的幽默、谦恭，毕福剑的幽默、滑稽，朱军的煽情。3．模仿著名主持人。如模仿撒贝宁主持的《今日说法》，白岩松主持的《焦点访谈》，崔永元主持的《实话实说》等。(二)了解怎样当好主持人　　阅读课文，勾画要点，发表见解。（三）明确开场白的要求：1.内容要紧扣主题；2.语言要亲切，要有激情，以点燃观众的热情；3.语言的形式要生动活泼；4.主持人仪态大方，声调抑扬顿挫，声音响亮而

3、富有感染力；明确串联词的要求：1.语言要有散文诗般的清新和淡雅；2.能紧扣节目内容；3.不冗长；4.生动风趣。8学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn镇江实验学校八年级语文教学案(四)课堂练习班级召开“十四岁，我们迈开青春第一步”主题班会，请你以主持人的身份设计一段开场白和一段结束语。开场白：结束语教师评价家长签字8学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn镇江实验学校八年级语文教学案8学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn镇江实验学校八年级语文教学案8学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn镇江实验学校八年

4、级语文教学案课题：写清楚一件事的起因、经过和结果主备：殷秋菊课型：作文审核：八年级语文组班级姓名学号【学习目标】1.学会写清楚一件事的起因、经过、结果；2.掌握按时间顺序写和按空间顺序写这两种记叙事情过程的基本方法。【学习重难点】掌握按时间顺序写和按空间顺序写这两种记叙事情过程的基本方法。【学法指导】自学课文，明确训练重点，通过课堂练习的点拨领会写清楚一件事的起因、经过和结果。【学时安排】两课时【学习过程】一、自学“写清楚一件事的起因、经过、结果”。二、作文指导记叙的要素包括时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果。其中事情的起因、经过和结果

5、，是构成叙事性文章的基本要素。要写清楚一件事，必须交代清楚事情的来龙去脉。如果不写清楚事情发生的原因经过和结果，读者就无法了解文章所叙写的内容，所表现的中心。首先，要写清楚一件事，就要把事情的发展过程记叙得完整、明白、清晰。其次，要写清楚一件事，必须根据中心意思表达的需要和对事物的认识过程，恰当地安排材料，有详有略，有主有次，而不要平铺直叙，平均使用力量。三、课堂练习以“_________里的新鲜事”为题，写一篇记叙文。1、训练要求（1）题目的重点在“新鲜”，要写出事情不一般化的地方；（2）事情的来龙去脉要写清楚。2、点拨：（1）写作本题，首

6、先要求学生在选材上多下功夫。所写范围很广，可以写学校、班级、家庭、社区…… 所谓新鲜，不是要去猎奇，去编造离奇的故事。而是要去认真观察生活，观察的面广一些，点深入一些，要写出那种能给大家带来新鲜感的事，这正如题目要求中所说，要写出事情“不一般化”的地方。（2）事情的来龙去脉要写清楚。把记叙的六要素交代清楚，把事情的“起因、经过和结果”写具体，写清楚。（3）讲究顺序，按一定的顺序来写。可以采用顺序或倒叙，也可以适当使用插叙。8学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn镇江实验学校八年级语文教学案8学校网址:zjshiyxx.zje.net

7、.cn镇江实验学校八年级语文教学案请以“_________里的新鲜事”为题，写一篇不少于600字记叙文。_________里的新鲜事8学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn镇江实验学校八年级语文教学案8学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn